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试验一单调谐回路谐振放大器及通频带展宽
实 验 须 知
1.实验不得无故缺席,否则取消期未考试资格;
2.实验前认真做好预习,明确实验目的和原理,了解实验内容和步骤,以及注意事项;
3.实验过程中必须服从指导教师的指导,严格遵守安全及设备操作规章制度;
4.损坏设备、仪器根据情节轻重按学校规定进行全部或部分赔偿;
5.在实验过程中认真记录好实验数据,实验完毕后,实验数据及结果经指导教师认可并签字后方能离开实验室;
6.实验报告格式在本指导书后;
目 录
实验一 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽 1
实验二 高频功率放大器 3
实验三 LC电容反馈三点式振荡器 5
实验四 振幅调制器(集成模拟乘法器) 7
实验五 调幅波信号的解调 9
实验六 变容二极管频率调制电路实验 11
实验一 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽
一、实验目的
熟悉高频电路实验箱的组成及其电路中各电子元器件的作用。
熟悉并联谐振回路的幅频特性分析、频带与选择性。
熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响,从而了解频带扩展。
熟悉和了解单谐振回路谐振放大器的性能指标及其测试方法。
二、预习要求
1.复习选频网络的特性分析方法;
2.复习谐振回路的工作原理;
3.了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性等分析方法和知识。
三、实验原理
小信号调谐放大器是接收机和各种电子设备中广泛应用的一种电压放大器。它的主要特点是晶体管的集电极(共发射极电路)负载不是纯电阻,而是由L、C组成的并联谐振回路。调谐放大器具有较高的电压增益,良好的选择性,当元件器件性能合适和结构布局合理时,其工作频段可以做得很高。
小信号调谐放大器的类型很多,按调谐回路区分:由单调谐回路,双调谐回路和参差调谐回路放大器。按晶体管连接方法区分,有共基极、共发射极和共集电极放大器。实用上,构成形式根据设计要求而不同。
典型的单调谐放大器电路如图(1━1)所示。
图中W、R1 ,R2 和Re1、Re2是直流偏置电阻,调节W可改变直流工作点。C2、L1构成谐振回路,R3 为回路电阻,RL为负载电阻。
其它有关内容请仔细阅读教科书。
四、实验仪器
1. RVO-2100P采样仪、微机;
2.万用表;
3.高频电路实验箱
五、实验内容及步骤
1、测量谐振放大器的谐振频率:
1)拨动开关K3至“RL”档;
2)拨动开关K1至“OFF”档,断开R3;
3)拨动开关K2 ,选中Re2;
4)检查无误后接通电源;
5)高频信号发生器接至电路输入端TP1,示波器接电路输出端TP3;
6)使高频信号发生器的正弦信号输出幅度为300mV左右(峰峰值),调节其频率在2~11MHz之间变化,找到谐振放大器输出电压幅度最大,且波形不失真的频率并记录下来;(注意:如找不到不失真的波形,应同时调节W来配合)。参考数据(3.0--5.2MHZ)
2、测量放大器在谐振点的动态范围:
拨动开关K1,接通R3;
拨动开关K2,选中Re1;
高频信号发生器接到电路输入端TP1,示波器接电路输出端TP3;
调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为“放大器的谐振频率”,调节C2使谐振放大器输出电压幅度uo最大且波形不失真。此时调节高频信号发生器的信号输出幅度由300mV变化到1V,使谐振放大器的输出经历由不失真到失真的过程,记录下最大不失真的uo值(如找不到不失真的波形,可同时微调一下W和C2来配合),填入表1-1:
表1.1
Ui(mV) 300 400 500 600 700 800 900 1000 uo Re1=2K Re2=500 5)再选Re2=500Ω,重复第4)步的过程;
6)在相同的坐标上画出不同Ic(有不同的Re决定)时的动态范围曲线,并进行分析和比较。
3.测量放大器的通频带
1)拨动开关K1,接通R3;
2)拨动开关K2,选中Re2;
3)拨动开关K3至“RL”档;
4)高频信号发生器接到电路输入端TP1,示波器接电路输出端TP3;
5)调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为“放大器的谐振频率”,信号输出幅度由300mV左右,调节C2使谐振放大器输出电压幅度uo最大且波形不失真(注意检查一下此时谐振放大器如无放大倍数可调节W)。以此时的回路的谐振频率“放大器的谐振频率”为中心频率,保持高频信号发生器的信号输出幅度不变,改变频率由中心频率向两边偏离,测得在不同频率时对应的的输出电压uo值,频率偏离的范围根据实际情况确定,将测量的结果记录下来,并计算回路的谐振频率为“放大器的谐振频率”时电路的电压放大倍数和回路的通频带;填入表1-2:
表1.2
f(MHZ) 2.5 2.8 3.0 3.2 3.4 3.61 3.8 4.0 4.2 4.6 5.0 uo R3=10K R3=∞
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