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用心去活

用心去活——生命的十五堂必修课 ? 精华语录 一、真诚的功课:发现真实的自我,看见别人的真诚。 二、爱的功课:爱是快乐的泉源,也是活在每个人心中的力量。 三、关系的功课:用心看待和人相处的每一刻。 四、失去的功课:人生无法重来,没有失去也就没有成长。 五、力量的功课:放弃控制,你会发现拥有更大的力量。 六、愧疚的功课:选择爱或愧疚全在一念之间。 七、时间的功课:时间的价值与体验完全在于人的观点。 八、恐惧的功课:走出恐惧,你会看到新的生命。 九、愤怒的功课:拋开愤怒,就愈能宽恕别人。 十、游戏的功课:玩乐是每个人生命力量的泉源。 十一、耐心的功课:疾病让人深刻体会什么是耐心与谅解。 十二、屈服的功课:屈服蕴藏着安慰与力量。 十三、宽恕的功课:唯有宽恕才能享有圆满的人生。 十四、快乐的功课:追求快乐是人生的基本目标。 十五、最后一课:用心去品尝触摸生命。 精华语录 推荐序一 ???? 深深体会到人生的有限性:所以人生最重要的不是生命的量,而是生命的值, ????????? 换句话说,生命的深度比生命的长度来得重要。 推荐序二 ???? 在生命的悬崖边缘,我们才能把人生看得清楚,在失落的时候,生命与爱才显现出它的光滑盈满。 作者序 ???? 人生的课题就在提升渺小的我,去除负面的我,找到彼此美好的部分。 ???? 学习人生课题必须拋开未完成的事,不是死亡,而是生命,就是扪心自问我真正用心活过吗? ???? 将学到的一些课题传承给下一代,让已逝者最宝贵的智能继续活下去。 ???? 在漫长的人生旅程中我们会学到很多事情,但最重要的是认识自己,了解自己是谁,最重要的又是什么。 ???? 我们从人生的高低起伏中学习到什么是爱与情感,找到勇气摆脱愤怒、眼泪与恐惧。 ? 第一课 真诚的功课 发现真实的自我???? 看见别人的真诚 史蒂芬妮发生车祸的故事:寻找人生的意义。 就像所有走过生死关头的人一样,史蒂芬妮学习到一个宝贵教训-不是关于死亡,而是生命与生活的启示。 每个人寻找人生意义的方式不同,有的人是透过阅读、默想或创造,有些人则是直接面对痛苦或死亡时 ???? 才找到答案。 我们为什么要等到生命的尽头,何不从现在开始学习人生的课程? 你对周遭的世界有更透彻的了解,能更自在地和自己相处,能看清楚生命的本质:乐在享受人生的不完美。 我们将讨论生命与生活,看看站在生死边缘的人如何看待生命。 「爱」是唯一能拥有而不失去的东西。 遭遇不幸的人往往发现爱是唯一重要的,爱是唯一能拥有而不失去的东西。 ???? 而回头在已经拥有的东西里发掘丰富的意义,更彻底地发挥既有的潜能,他们不再为明天而活, ???? 因为他们已学会倾听自己的心。 我们现在不快乐并不是因为我们的人生太复杂,而是因为我们错失了背后简单的道理。 ???? 所以我们要在这些课题中寻找简单的定义,例如我们不知道为何总是无法在爱里头找到幸福, ???? 其实是因为父母与社会教导我们的病不是爱,而是恐惧、不安与期望层层遮掩爱, ???? 于是纵使我们有了伴侣,在这世上总还是感到孤单、无助彷徨。 勇敢面对可能发生最糟糕的情况,你就能成长,因为它能激发最美善的一面,当我们了解这些课题 ???? 的真正意义,也就找到了快乐而有意义的人生。不是完美的人生,而是真实而深刻的人生。 我们一辈子都在寻找的答案:我是谁? 我就像已完成的石雕一样无法改变? 我们必须卸下非我的一切,看到自己的本质。 人生的主要课题:发觉真实的自己,看见别人的真诚。 伟大的人并不比别人多拥有什么,只是去除了更多的杂质,显露出最好的一面。 我们的天赋特质常隐藏在层层面具与角色之后,而阻碍真我。 做舅舅时他能发自内心地自在与孩子互动,当了父亲后则觉得该扮演一定的角色, ???? 而这个角色却与真正的他有所冲突。 发现真实的自我:生命的意义不在于做了什么,而在于你是什么。 多数人一生总会扮演好几种角色,我们学会转换不同的角色,却往往看不透角色后面的自我。 我们要做的是厘清什么角色适合自己,什么角色不适合自己。 ???? 这个过程有点像是剥洋葱,同样免不了要赔上几滴眼泪。 要认清自己的负面特质并加以去除是很痛苦的。 每个人都有他的黑暗面-否定这一点是最危险不过的。 ???? 承认自己有为恶的能力是绝对必要的,承认之后才能努力将它释放出来。 ???? 卸下虚伪的面具,找到真正忠于自己的中庸之道,我们的和善全然出于同理心, ???? 不再为了达到目的而表现出和善。 有些心理防卫机制是早年为了生存而养成的,长大后则可能必须断然拋开才不致遭到反噬。 不同的角色可能都会带给我们助益,但随着心智成熟我们会发现我们也付出了相当的代价, ???? 甚至超过我们的负荷。 到了有一天,我们突然发

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