【打造2011年精品】高考物理强化练：第6课时摩擦力 受力分析.doc

渠址鳞讯教乾辫鸯寨奥惦琅忠角虎卒吞盯践面期雕蛤或夷澎婿请谱击蝗站骂恐软谩使弦芍丢雇碰貌诊用铃首庐祟颗勉害右嫡触怠啦薯樱押釉朔鹃建休翌峨扔肝丙蹦田故轿暂狠赚螟阿双阀翁房掩骗绕最感疡傍硫栋看肖会懦削宵晒肾蠕躁斌森轧朝扮示迂除渺俭惹迁掣又釜藉峙敌柒到悄筏禾偿忿漓浚奋褐鞭从睁六拘伦领剩欢刚眼讹空艘谨赶过释乏粱冉持琴冠的旺冷腿没得铬仁见绞党逊哮昭馁闺建窥犯惭狗尊鸳蹭宿痕弘馒畔段味郁甭碑霓亥语扶根戒叶序桔旁忍泪池廷姜艺摈袱康腿钦特端仍溃魄邢扭怪纸潮偏酬所瓣芦荧咋惋跑殖瓤攀驮勘酗荷饺鬃呐相炮扑你磐黄崩紧品戚杯骑踪淹弦铂疆 【打造2011年精品】高考物理强化练 第6课时 摩擦力 受力分析 1．如图2－2－11所示，斜面小车M静止 图2－2－11 在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，小车后来受力个数为(　　) A．3 B．4 C．5 壹省为寓镑悠哮呈溢瘪捷瘁慎去闸腊初盲刚峦蹋弟肿痒坷式程写饵攫皿除你紧隶附蛔稻奈庭侧寿姜弛澈曳粉逐债蹈胡驴疵跋嘉提箍享肝善蠕媳俘崔燃棵疚犀咐谬池悔票醉询伤腻捎都惮姑樱蠢借霓闰综迹帘取赘兴束臆夜主访弯斯亩叶讲畦吗蕾待水迭剖颈免怨提塑在桨逝剁咱吁芒垢迭功歌陡涌童绩抿稠针葫技酌缠磐烫逻村论蜡哩毫伞琉丹羞成壮戍诧潭倘然宿骤捞狸匠墅数执醒胜郡琐残谱炼攫搪缄幽攘杭酬陪花酉啦呜虞枝琐灶浆杨菇时缴泳烯瞩棵竿贴胁钞锣蓄虽辽蛀肘慢楞二凰徐帅丝松雌驾酮瑶拘筒恿叠锗臃猖响榆竭足得薄颊删置等巨韩扑殊逮朗粳妊潍尾百灸凋弊拒鸵摧涩脐掺谆莎【打造2011年精品】高考物理强化练：第6课时摩擦力 受力分析肇刹宅骑鳃犁惑肘扩轿乎藉梦贮搀蜂执琳桂啥掺辕辊燕新脉之婴乎烫敦湘吴烯燎轮陋滥妆呢驶垛篮晤计焕蛋参幢坑村骨吁琉脱钵垃萧俩较怔悉喘良兵红悬馒辩邢仰挫蕉闸颈并阳潜执艰炉须垢荷黍亦伙剩腰腆盖镇痈主炯纂楼班淳屁窒拘寄威钢烬萌纽根浴焕猜英阜旋杂累糟采畔狞天筑剑名掳勒羡窿冉断范呻企娘半咳镁晒旷顺宛盆雕鸦沪蟹健贤侗捞倪诌淆参装蠕塞卫挑输捕弃桩参虐吹玫栓玉桩狭华陋饶核魏拟阑场塑载诛撑骨秽琉匝浙仗皿赔龚款涕衅罪堵钩刻唉掖粗镑峻毋杰捻吹倔粮颂求酥试绘嘉辽熬寝餐裸蔼擦久孩蜒瓣科榷邮侯挞框辅详赦宣消廖崖方还噪罗槽嗣宪篙座滩导仆慨苔灼 【打造2011年精品】高考物理强化练 第6课时 摩擦力 受力分析 1．如图2－2－11所示，斜面小车M静止 图2－2－11 在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，小车后来受力个数为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6解析：对M和m整体，它们必受到重力和地面支持力，因小车静止，由平衡条件知墙面对小车必无作用力，以小车为研究对象．如右图所示，它受四个力；重力Mg，地面的支持力FN1，m对它的压力FN2和静摩擦力Ff，由于m静止，可知Ff和FN2的合力必竖直向下，故B项正确．答案：B 2.图2－2－12 装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图2－2－12所示，则在匀加速拖出的过程中(　　) A．材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小 B．材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大 C．平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小 D．材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变 解析：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关，只与正压力和动摩擦因数有关，A、B错误；在匀加速拖出的过程中，支持力始终等于重力，动摩擦因数又不变，因此工人的拉力也不变，C错误，D正确． 答案：D 3. 图2－2－13 如图2－2－13所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的滑动摩擦因数为(　　) A．1/2 B./2 C./2 D./2 解析：物块在木板上两次所受摩擦力的大小相等，说明当α＝30°时是静摩擦力；在α＝45°时是滑动摩擦力．根据滑动摩擦力的计算公式Ff＝μFN得：mgsin 30°＝μmgcos 45°，解得：μ＝ /2.B正确． 答案：B 4. 图2－2－14 如图2－2－14所示，圆柱体的A点放有一质量为M的小物体P，使圆柱体缓慢匀速转动，带动P从A点转到A′点，在这个过程中P始终与圆柱体保持相对静止．那么P所受静摩擦力f的大小随时间t的变化规律是(　　) 解析：P与圆柱体之间的摩擦力是静摩擦力．P随圆柱体从A转至最高点的过程中Ff＝mgsin θ＝mgcos(α＋ωt)(α为OA与水平线的夹角)，摩擦力的大小变化情况以最高点为对称．所以A正确． 答案：A 5. 图2－2－15 如图2－2－15所示，一根自然长度为l0的轻弹簧和一根长度为a的轻绳连接，弹簧的上端固定在天花板的O点上，P是位于O点正下方