各高校心理学大科目历年考研真题.doc

各高校心理学大科目历年考研题中科院考研题（1998--2002、2005） 心理所2005实心题回忆 .名解(20) 1.stroop效应 2.盲视 3.知觉定势 二.简答(20) 1.暗适应中视觉域限的变化过程 2.怎样避免实验中的系列位置效应? 三.如何用双耳分听实验证实过滤器模型?(20) 四.事后回溯设计和其他实验设计(如单因素设计或多因素设计等)在实验过程上的区别.(20) 五.以字母转换实验为例说明开窗实验法与反应时间相加法和相减法相比的优势.(20) 六.名解 百分位 四分相关 标准误差 七.方差分析的前提假设? 实心部分还差一个名解想不起来,其他题可能顺序不对,但差不多全了. 统计部分有两个名解忘了,另外还有计算题我可记不得了,一道是独立样本t检验,一道是求回归方程并检验,还要求相关系数. ? 实验心理学2002  ? ?名次解释（4*5） 1、 ? ?唐得斯A.B.C反应 2、 ? ?双耳分听 3、 ? ?系列位置曲线 4、 ? ?感受性 5、 ? ?控制变量 二、 ? ?简答题 1、 ? ?被试内设计有什么优点，使用时应注意什么问题？（5分） 2、 ? ?被试间设计有何优缺点？（5分） 3、 ? ?在下面每个例子中，你认为那种（设计组内或组间）最合适？（15分） （1） ? ?在测量人对声音的反应速度时，研究者想知道声音的高低变化对反应速度的影响。 （2） ? ?对训练动物所采用的三种不同方法进行比较研究。 三、 ? ?请用具体的实验实例阐明记忆依赖于提取与加工的一致性。（15分） 四、 ? ?多因素试验有哪些优点，并请你进一步说明多因素实验与结果普遍性问题之间的关系。（20分）  中科院2002年考研试题 管理心理学：?一、 名词解释（每小题5分，共40分）?1． 光晕效应(halo effect)?2． 参照群体(reference group)?3． 极端性转移(extremity shift)?4． 工作满意感(work satisfaction)?5． 组织结构(organization motivation)?6． 成就动机(achievement motivation)?7． 工作应激(work stress)?8． 组织变革(organization change)?二、 简答题（每小题10分，共30分）?1．简述Hofstede的跨文化比较的工作价值观维度。?2．比较交易型 (transactional) 与变革型(transformational) 领导的区别。说明判断管 理决策成效的指标。?三、 分析、解决以下问题。应说明要探索或解决的问题以及所采用的方法和技术路线。 （任选两题，每小题15分，共30分）?1． 工作团队的成员之间冲突在所难免。设计一个调查、分析团队内部成员间冲突的研究方案。?2． 组织中领导与下属的关系并不相等。设计一个调查、分析领导者与下属关系的研究方案。?3． 不同个体对同一事物的态度可能不同。设计一个调查、分析职工对工作成绩归因的研究方案。? 认知心理学?一、 名词解释（每小题6分，共30分）?1． 计算机模型?2． 知觉的假设考验说?3． 保守性聚焦策略?4． 问题行为图?5． 资源限制过程与材料限制过程?二、 如何考察短时记忆遗忘的进程影响因素？（10分）?三、 试用前人的一个具体实验及其结果来说明和支持表象与知觉机能等价的观点。（10 分）?四、 利用句子—图画匹配实验分析减法反应时实验范式的局限性。（15分）?五、 试述有关三段论推理的三种认知心理学理论。（15分）?六、 说明语义记忆研究的意义，并通过实验分析语义记忆研究在方法上的特点。（20 分）? 普通心理学 一、 名词解释（每题 4分，共20分）?1．静息电位?2．机能主义?3．精神分析?4． 差别感受性?5． 离差智商?二、 简答题（每题8分，共40分）?1． 格式塔心理学的主要代表人物有那些？他们的主要观点是什么？?2． 神经细胞的信息是如何传递的？?3． 什么是语句的表层结构和深层结构？两者之间的关系怎样？?4． 简述长时记忆的语义层次网络模型。?5． 简述有关气质的高级神经活动类型学说。?三、 论述题（每题20分，共40分）?1． 利用似动现象说明感觉和知觉的关系。?2． 介绍有关情绪的理论，并加以评价。? 2001年 一、 ? ?微积分 ?略 二、 ? ?基本概念解释（5*2） 1、 ? ?什么是自变量混淆