幼儿园：中班科学：叮叮当.docVIP

活动目标 1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。 2 、体验探索的乐趣。 ? 活动准备 1、 教学实验材料：有盖的罐子若干 、黄豆 报纸 米粒 碗 勺 等??2、 实验记录：记录单、绘画方式记录 3、 时间安排：20——30分钟 ? 活动过程 1 、教师出示装有东西的罐子，摇一摇。 T、咦，怎么回事？猜猜这个罐子怎么会发出声音？ C、有东西。 T、有什么东西呢？ 2 幼儿猜想，大胆表述 3、介绍制作材料：黄豆、报纸、米粒 T、选择一种材料装入罐子，盖上盖子，听听是什么声音？要求装时小心，不把材料洒出来。 4、交流记录： T、你用什么材料装进去，发出什么声音？ 5、游戏：我们一起摇一摇。? ?请幼儿摇动罐子，听听声音一样吗？为什么？? ?幼儿了解装的东西不一样，发出的声音不一样。 6、幼儿再次操作，再次记录， 做个和第一次不一样的罐子，装不一样的材料。 再次提醒幼儿操作时不把材料洒出来。 7、活动交流： 展示幼儿记录，鼓励幼儿大胆交流。 (新年教案)我们长大了 设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。? 幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自