“区人事局公务员管理科科长、事业单位登记局局长个人思想工作总结”—论文格式范文(精简版）.docVIP

“区人事局公务员管理科科长、事业单位登记局局长个人思想工作总结”—论文格式范文 “区人事局公务员管理科科长、事业单位登记局局长个人思想工作总结”—论文格式范文 “区人事局公务员管理科科长、事业单位登记局局长个人思想工作总结”—论文格式范文本人于94年1月进入区卫生局工作,2000年6月至2016年12月在区卫生局工作,其间担任卫生局团工委副书记、书记、区妇联常委、卫生局妇委会主任、 “区人事局公务员管理科科长、事业单位登记局局长个人思想工作总结”—论文格式范文 本人于94年1月进入区卫生局工作,2000年6月至2016年12月在区卫生局工作,其间担任卫生局团工委副书记、书记、区妇联常委、卫生局妇委会主任、卫生局组宣人事科科长；2016年12月调入区人事局工作，任公务员管理科科长兼事业单位登记局局长。工作中，我勤奋学习，任劳任怨，圆满完成了各项工作任务，政治思想素质和业务水平、工作技能不断提高，2016年因连续3年年度考核优秀记个人三等功，2016年被评为市“五五”普法先进个人。现将近三年来的主要工作、思想情况总结如下：一、勤奋学习，政治水平和业务素质不断提高（一）向书本学习，提高理论修养。3年来，我积极转变角色、适应不同岗位工作，围绕 “学习实践科学发展观”、“作风建设年”、“ 创先争优”等主题活动，认真研读了邓小平理论、三个代表“重要思想”、科学发展观和十七大精神等，不断丰实自身的政治理论素养，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识；学习了《公务员法》、《事业单位登记管理暂行条例》、《杭州市行政机构设置和编制管理办法》等大量与业务工作相关的政策、法规和条例，不断提高自身的综合业务能力和解决实际问题能力；同时经常性翻阅《浙江人事》、《杭州人事》及各部门撰写的工作信息、领导讲话等，使自己始终保持与时俱进的精神状态，创造性地处理人事编制业务工作。（二）向领导学习，提升管理能力。到人事局后，从事公务员管理、机构编制、依法行政工作，因此有更多的机会切身感受领导的工作思想、作风、技能。3年来，在参与镇机构改革和街道、镇事业单位改革整合工作，事业单位机构编制清理规范工作，事业单位分类工作，机构编制管理工作，公务员和各类人员招录、依法行政、普法工作等过程中，努力学习领导的大局意识、处事方式、沟通技巧等。同时围绕领导思路，有机结合理论知识，认真理解学习决策的原则、过程，事前主动思考、事中积极参谋、事后认真总结，政治水平和驾驭实际工作的能力不断增强。（三）向实践学习，提高工作本领。自己牢固树立“干中学、学中干”的理念，坚持工作任务抢在前、荣誉利益靠后站，主动争取多方锻炼。我一人承担了两个科的工作，工作中不叫苦、不叫累，不喊忙、不喊烦，较为圆满的完成了局领导下达的各项工作任务。在工作中，自己主动想办法、添措施，认真寻求解决问题的最佳方案，不断积累工作经验。通过全方位的实践锻炼，拓宽了知识面，锻炼了实际工作本领。二、尽心尽职，工作水平和能力切实增强（一）依法推进公务员学法活动。 “五五普法”启动以来，作为公务员管理科科长，我认真学习国家的法律法规，特别是认真学习《中华人民共和国公务员法》，为有效地在公务员中开展学法活动。一是精心设计总体规划。在调研的基础上起草了《拱墅区2016-2016年公务员学法工作意见》，明确了全区公务员“五五”普法的指导思想、主要目标、工作原则、组织领导、工作安排及工作要求等，为五五普法的全面启动打下扎实基础。二是及时制定阶段性计划。按照“五五”普法总体工作任务框架的要求，根据每年的法律重点和热点，制定当年的人事普法宣传教育计划。此外，积极整理台帐，将每一项工作的完成情况都按类别归档，易于保存和随时查阅，台帐的完备建立也为普法工作的开展和完善起到了重要作用。三是围绕能力建设加强公务员学法用法教育。落实公务员学法日制度，进行网上学法用法考试。连续三年完成全区公务员学法用法网上作业活动，作业率和通过率均达到100%。我局被评为区级“五五”普法先进集体，本人荣获杭州市“五五”普法先进个人。四是以“12.4”法制宣传日为契机，开展多种形式普法教育活动。按照区依普办要求，认真组织开展和参与拱墅区纪念日节假日法制宣传系列活动。每年积极配合区依普办做好12.4法律宣传日的有关活动。（二）严格把好公务员和各类人员招考录用关。为确保考试录用工作的顺利进行，一是科学地制订工作方案。对招聘工作的每一个环节认真研究，讨论，论证，经过多次讨论、修改，对每个阶段都制订配套的工作方案，做到事先有准备，事中有落实，事后有总结，整个招聘工作始终做到“有章可循”。二是增强透明度，提高公信力。通过报纸、网络等媒体发布录用政策、录用指标、资格条件、考试成绩、录用结果。对笔试、面试、体检等关键环节实行了全封闭式管理，纪检监察部门进行全程监督。在面试考场添置录音