年班主任工作计划4篇.docVIP

年班主任工作计划4篇 ?一、指导思想 ?以学校德育工作计划和教学工作计划为依据，以促进全体学生的全面发展为目标，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人. 二、工作目标： 1?、德育工作： 坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育，通过掌握《守则》《规范》内容，培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯，为学生终身发展打下良好的基础，20?1X?年班主任工作计划。 切实抓好每月的专题教育活动。 通过感恩教育活动的开展，培养学生孝心、爱心和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。 抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风，创造舒适的班级育人环境。 开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生受到思想教育。 2?、教育教学工作： 及时制定各种有效的计划和方案，按计划和方案开展工作。 认真落实常规教学，全面提高教育教学质量。 使学生养成课前自主预习的良好习惯。 做好培优辅差工作，促进全体学生的全面发展。 通过 读书工程活动的开展，师生共同读书，班级内形成良好的读书氛围，使学生喜欢阅读，具备独立阅读能力，养成自主进行课外阅读的良好习惯。 3、个人业务提高方面： 加强理论学习，提高教育教学质量。 提高教育科研能力。 提高课堂教学实践能力。 三、班级现状分析： 本学期班级现有学生38?人，其中男生26?人，女生12?人。班级已经形成了较好的班风、学风，班级管理工作井然有序，班级内建立了一支高素质的班干部队伍，学生学习劲头足，勇于展示自己。因为班级有名大龄男生，比较淘气，所以要有针对性地对他进行教育，让其不影响他人学习，自己也能进步。同时也不能放松对全体学生的思想教育，要及时发现学生的不良思维动向，及时对学生进行思想教育，避免部分学生出现违反校规校纪的不良行为。 四、具体工作 措施： 1?、德育工作： 加强学生行为习惯养成教育。 ?开学第一周，组织学生认真学习《守则》《规范》。通过开展班队会和社会实践活动，对学生进行爱国主义、法制、安全教育。 办好家长学校。 ?在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课，全面了解学校，了解学生在校的生活、学习情况，更好的配合学校工作，促进学生的全面发展。 开展感恩教育活动。 ?培养学生孝心、爱心和社会责任感。 专题教育。 ?本学期共设四个专题教育，内容分别是： 规范与我同行、我与节俭同在良好习惯要养成我也知荣誉我与坏毛病说再见。 开展主题班队会活动。 ?每周开展一次主题班会，每学期开展一次主题队会，通过班队会，对学生进行思想教育。 学生文体素质培养。 组织学生上好眼保健操、间操，及时参加活动，提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班，发挥学生的各方面特长，促进学生的全面发展 2?、教育教学工作： 认真制定好各项工作计划。 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、辅差计划、教师读书计划、学生读书计划、学生预习计划等，按计划落实本学期的各项工作。 认真开展好课堂实践活动。 认真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。 ①备课时认真研究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法。每单元后及时写出教学反思。 ②?上课时注意三维目标的达成，精讲巧练，及时完成下发的练习册，并且及时跟踪批改。 ?③积极参与学校组织的教学活动。积极承担学校组织的教学活动，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力。 ④?每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力。 做好培优辅差工作。 ?认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生，有针对性地进行培养，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。对于特长生在语文课上给他们创造更多的展示机会，鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高语文综合素养。 抓好课前预习工作。 ?开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。预习内容： 语文包括识字、写字、主要内容、初读课文后的感受、针对课文内容质疑、积累。数学预习内容包括自学收获、尝试应用、质疑。 开展新世纪师生