C编程练习(带参考).docVIP

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。求100之内的素数　题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为\n. 题目：打印出如下图案（菱形）?? *? *** *****************? ***?? *#includestdio.h void main() { int row,i; for(row=1;row=4;row++) { for(i=0;i4-row;i++) putchar( ); for(i=0;i2*row-1;i++) putchar(*); putchar(\n); } for(row=3;row=0;row--) { for(i=0;i4-row;i++) putchar( ); for(i=0;i2*row-1;i++) putchar(*); putchar(\n); } } 题目：求1+2!+3!+...+5!的和#includestdio.h void main() { int t,sum=0,i; for(i=1,t=1;i=3;i++) { sum=sum+t; t=t*(i+1); } printf(%d\n,sum); } 题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。#includestdio.h void main() { int num,n=0,t; scanf(%d,num); t=num; if(num100000||num=0) { printf(给一个不多于5位的正整数\n); return; } else { while(t!=0) { printf(%d,t%10); n++; t=t/10; } } printf(\n%d\n,n); } 题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。　#includestdio.h void main() { int num,n=0,t,num1=0,r; scanf(%d,num); t=num; if(num=10000num100000) { while(t!=0) { r=t%10; // printf(%d,r); n++; num1=num1*10+r; t=t/10; } } else { printf(非一个5位数\n); return; } if(num==num1) printf(\n%d是回文数\n,num); else printf(\n%d不是回文数\n,num); } 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。#includestdio.h void main() { char ch1,ch2; ch1=getchar(); swtich(ch1) { case M:printf(Mon\n);break; case T: ch2=getchar(); swtich(ch2) { case u: printf(Tue\n);break; default: } break; printf(Mon\n);break; } } 有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。(2)如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,　重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码：复制代码 代码如下: /* zheng int is divided yinshu*/#include stdio.h#include conio.hmain(){? int n,i;? printf(\nplease input a number:\n);? scanf(%d,n);? p