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高二数学不等式测试题二答案和解析【答案】1. C????2. D????3. C????4. D????5. C????6. B????7. D????8. A????9. B????10. B????11. C????12. A????13. （-，2）14. k≥4或k≤215. {x|x＜-1或x＞4}16. （-6，-2）17. 解：∵-6＜a＜8，∴-12＜2a＜16，又∵2＜b＜3，∴-10＜2a+b＜19．∵2＜b＜3，∴-3＜-b＜-2，∴-9＜a-b＜6．∵2＜b＜3，∴＜＜，∵-6＜a＜8，∴当0≤a＜8时，0≤＜4 当-60 综上，-3?418. 解：x3+6x-x2-6=x2（x-1）+6（x-1）=（x2+6）（x-1），∵x＞1，∴（x2+6）（x-1）＞0，∴x3+6x＞x2+6．19. 解：作差比较（a3+b3）----（a2b+ab2）…（2分）=（a3-a2b）+（b3-ab2）=a2（a-b）+b2（b-a）=（a-b）（a2-b2）=（a-b）2（a+b）…（4分）因为a≠b，a＞0，b＞0 所以（a-b）2（a+b）＞0 所以a3+b3＞a2b+ab2…（6分）20. 解：（1）由题意知1，b为关于x的方程ax2-3x+2=0的两根，则，∴a=1，b=2．（2）由（1）＞0，即＞0，解得：x＞2或x＜-3，故不等式的解集是{x|x＞2或x＜-3}．21. 解：（1）因为不等式一元二次不等式x2-ax-b＜0的解集是{x|1＜x＜3}，∴1和3是x2-ax-b=0的实数根，∴1+3=a，1×3=-b，即a=4，b=-3．（2）不等式＞1，即为＞1，即＞0，即（x-3）?（x+7）＞0，∴x＞3，或x＜-7，故原不等式的解集为{x|x＞3，或x＜-7}．22. 解：原不等式可化为＞，…（2分）因为函数y=在R上是减函数，所以x2+x＞2x2-mx+m+4在R上恒成立，即x2-（m+1）x+m+4＞0对x∈R恒成立，…（6分）所以△=[-（m+1）]2-4（m+4）＜0，即m2-2m-15＜0，解得-3＜m＜5，所以实数m的取值范围是（-3，5）．…（10分）【解析】1. 解：若＜＜0，则a＜0，b＜0，且a＞b则①a+b＜0，ab＞0，故①正确；②令a=-2，b=-3，则显然22＜32，故②错误；③由②得a＞b，故③错；④由于a＜0，b＜0，故则(当且仅当即a=b时取“=”) 又a＞b，则，故④正确；故答案为C2. 解：不等式x2-4ax+3a2＜0（a＜0）的解集为（x1，x2），根据韦达定理，可得：，x1+x2=4a，那么：=4a+．∵a＜0，∴-（4a+）≥2=，即4a+≤-故的最大值为．故选：D．根据不等式x2-4ax+3a2＜0（a＜0）的解集为（x1，x2），利用韦达定理求出，x1+x2=4a，带入利用基本不等式的性质求解．本题主要考查了一元二次不等式的应用，以及根与系数的关系，同时考查了基本不等式的性质的运用的能力和计算能力，属于中档题．3. 解：∵一元二次不等式x2+bx-a＜0的解集为{x|-2＜x＜3}，∴一元二次不等式x2+bx-a＜0所对应的一元二次方程x2+bx-a=0的两个根为-2，3．由根与系数关系得，∴．则a+b=6-1=5．故选：C．由一元二次不等式x2+bx-a＜0的解集得到它所对应的一元二次方程的两根，然后利用根与系数关系求解a，b的值，则答案可求．本题考查了一元二次不等式的解法，考查了一元二次不等式的解集与其所对应的方程的根之间的关系，是基础题．4. 解：不等式2x2-x-1＞0，因式分解得：（2x+1）（x-1）＞0，解得：x＞1或x＜-，则原不等式的解集为，故选：D．把不等式的左边分解因式后，即可得到原不等式的解集．此题考查了一元二次不等式的解法，利用了转化的思想，是高考中常考的基本题型．5. 解：不等式≤0等价于（3x-1）（x-2）≤0，且x-2≠0，解得≤x＜2，故选：C根据题意，把不等式化为等价的不等式，求出解集即可．本题考查了分式不等式的解法与应用问题，解题的关键是把不等式化为等价的不等式，是基础题．6. 解：不等式，等价于≤0，等价于（x+2）?（x-3）≤0且x+2≠0，求得-2＜x≤3，故选：B．不等式等价于≤0，等价于（x+2）?（x-3）≤0且x+2≠0，由此求得x的范围．本题主要考查分式不等式的解法，一元二次不等式的解法，体现了等价转化的数学思想，属于基础题．7. 解：=logaa．当0＜a＜1时，得0＜a＜，∴0＜a＜；当a＞1时，得a＞，∴a＞1．综上，a的取值范围是．故选：D．由=logaa，然后对a分类讨论，结合对数函数的单调性求解．本题考查对数不等式的解法，考查对数函数的性质，是基础题．8. 解：点P（m-3，m+