苏科版5.1长度和时间的测量作业纸.docVIP

5.1长度和时间的测量 姓名_________ 【知识梳理】 1、长度的单位：千米（ ）、米（ ）、（ ）dm、厘米（ ）、毫米（ ）、 （ ）μm、纳米（ ）。 2、长度单位的换算： 3、刻度尺的使用步骤： （1）会看：观察刻度尺的 、 和 ； （2）会选：根据实际需要选择合适的刻度尺； （3）会放：使刻度尺有刻度的一边 被测物体， 刻度尺的位置，且零刻度与被测物体的一端 ； （4）会读：视线与尺面 ，不能斜视，应估读到 ； （5）会记：记录测量结果时，要写出 和 。 4、误差的定义： 值跟 值的差异叫误差，误差是 避免的， 减小误差的方法： 、 。 5、特殊测量方法： 、 、 、 。 6、时间国际单位是_______，常用单位是1h＝ min 、1min＝ s 。 1h＝ min＝ s；一堂课45 min= h；课间10 min= s。 7、秒表的读数： （1）明确大小刻度盘的量程、分度值； （2）读出小刻度盘中的分钟数； （3）读出大刻度盘中的秒钟数 （4）将读数统一单位相加即可 【课堂达标】 1、小明的身高为165cm= m= dm 2、在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是A．学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间B．一百元人民币的长度约15cm C．这张试卷的厚度大约为2cm D．新的2B铅笔的长度为30mm小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为A．2.36cm B．2.357 cm C．2.35 cm D．2.4 cm 4、下列单位换算中，正确的换算过程是（ ） A、2.5米=2.5米×100=250厘米 B、2.5米=2.5米×100厘米=250厘米 C、2.5米=2.5×100厘米=250厘米 D、2.5米=2.5×100=250厘米 5、5.4km=________m 2.4nm=_________mm ； 6、在下面各题中填上合适的单位 （1）教室门的高度约2（ ） （2）课桌的高度约750（ ） （3）常用圆珠笔的长度约1.5（ ） （4）头发的直径约100（ ） 7、有一位同学在测量一木块长度的实验中，得到如下记录：L1＝12.4lcm，L2＝12.42cm，L3＝12.44cm，木块的长度应取值为 。 8、如下左图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．右图木块长度是 cm 。 9、用学生刻度尺测出右图长方形的长度为 厘米，宽度 厘米。 10、下列过程经历的时间最接近1s的是A．人步行10m所需的时间 B．在正常情况下，人体心脏跳动一次的时间 C．所需的时间D．普通手表的秒针转一周的时间很小 12、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据最接近实际的是 A．B．3m C． D． 13、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是（ ） 14、如图所示，停表的读数______________。 15、将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图所示，线圈总长度L是cm，则金属丝的直径d=测量时，如果第次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第次测量误差较小 【课后巩固】 1、某学生用刻度尺测量木块边长，下图所示的四种测量中，正确的是（ ） 2、下列估测的数据中最符合实际的是（ ） A．如正常眨眼一次的时间约为5s B．刷牙时比较舒适的水温约为70℃ C．书桌高度约为80cm D．正常人体平均温度约42℃ 3、下列说法中不正确的是