新大庆市三永学校消防演练活动安排2017年x月x日.docVIP

大庆市三永学校防震、防火、防踩踏疏散及灭火演练草案 大庆市三永学校 学生处 2017年x月x日 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发地震，火灾等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，特制定如下方案。　 一、演练原则　　 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。　　 二、组织机构 组 长： 迟国臣 宫 梅 副组长： 汤 辉 张慧颖 宋广东 总指挥： 汤 辉 副总指挥：王国军 宋祥泽 原则：第一责任人如果不在，由第二责任人负责，由此类推，责任人顺延。 时间：2017年x月x日上午 　　 地点：学校校园内　　 三、演练假想事件和项目设计　　 （一）预演程序　　 1、a点b分，突然感觉教学楼激烈震动，大庆市三永学校防震报警声在校园上空响起。校领导得知信息后，立即启动防震安全紧急预案，学校紧急发布疏散命令，同时向上级部门报告情况。　　 2、a时b分，班主任在第一时间内到达教室内。（如果班主任不在，由在课堂任课教师负责指挥班级学生疏散）　　 （1）及时关闭电源开关。　　 （2）指挥和组织学生迅速就地避震然后从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。　　 3、x月x日上午a时b分，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。 在防震疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教学楼梯口、各个教学楼门口都安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。　　 4、a时b分---a时b+1分， 班任或在班级任课教师听到预警信号立即组织学生蹲于桌面下并双手抱头。　　 5、a时b+1分第二声警笛响起，a时b+1分—a时b+3分，全体师生按照预案路线到达安全地带，各班班主任再次清点本班学生人数。 初中的班级班主任统计完后上报给孙晓华、小学一至五年级的班级班主任统计完后上报给荣凤娣。孙晓华和荣凤娣再分别将中小学人数报告总指挥（汤辉）， 6、a时b+4分学生在南湖操场集合 7、a时b+5分----、a时b+7分：灭火演练 8、校领导演练总结　 （二）、疏散演习准备　　 1、参演人员预案学习（指挥部负责）　　 2、向有关单位领导汇报并获得批准（汤辉负责）　 3、学校准备相应的物资　（刘洋负责）　 4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）　　 5、预设场景导演（宋祥泽负责）　　 6、演练预演（指挥部负责）　　 7、各班进行动员和布置，交代注意事项；班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。　　 （三）疏散要求　　 1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。　　 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。　　 3、班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移，要求依次、快速、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。　　 4、在教室内逃生过程中，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。 三、演练人员职责分工：　 刘 洋：负责后勤保障； 刘红艳：临时医疗救护、心理辅导 韩 营：警笛播放 宣召丽：负责小学拍照 梁波颖：负责中学拍照 张玉军、杨帆负责中学班级站位 刘红艳负责小学班级站位 四、班主任职责及要求：　　 （1）对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识.　　 （2）训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。 （3）全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后，负责将本班学生安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。　　 （4）教育学生不要慌乱，不要吵闹，安全有序快速撤离。在撤离过程中，发扬团结互助的精神，帮助特异体质的学生。 五、疏散路线 楼层疏散演练活动行走路线： 1.从一楼中厅走7号门出教学楼到间操场地（按间操排队顺序集合） 行走顺序：3.1、3.2、3.4、1.1、1.2、1.3 2.从办公区侧楼梯楼梯下一楼走8号门出教学楼到间操场地（按间操排队顺序集合） 行走顺序：4.1 、 4.2、4.3、7.2、7.1、7.3 3.从二、四楼学生区侧楼梯下一楼走2号门出教学楼到间操场地（按间操排队顺序在间操场地集合） 行走顺序：3.4、3.3、2.3、2.2、2.1.5.3、5.2、5.1、 4.从四楼、三楼、二楼实验区侧楼梯下一楼走的班级走3号门、6号门到间操场地（按间操排队顺序集合） 行走顺序：8.2、8.1、9.2、9.1、6.1、6.2、6.3 8.1、9.2、6.1.下一楼走6门 8.2、9.1、6.2.6.3、下一楼走3号门 如果有在各楼层实验区的授课的班级班级可在实验区楼体出3号门到间操场地 行走顺序：化