2017艺体各学段教学进度表.docVIP

安丘市2017—2018学年度 初中、小学艺术、体育、综合实践活动课教学进度及要求 一、教学进度 学段 学科 学期 年级 初 中 小 学 音 乐 上 学 期 一 完成音乐教材上册 完成音乐教材第一册 二 完成音乐教材上册 完成音乐教材第三册 三 完成音乐教材上册 完成音乐教材第五册 四 完成音乐教材第七册 五 完成音乐教材第九册 六 完成音乐教材第十一册 下 学 期 一 完成音乐教材下册 完成音乐教材第二册 二 完成音乐教材下册 完成音乐教材第四册 三 完成音乐教材下册 完成音乐教材第六册 四 完成音乐教材第八册 五 完成音乐教材第十册 六 完成音乐教材第十二册 体 育 上 学 期 一 人教版第一、二、五章 1—2年级教材第一部分 二 人教版第三、四章 1—2年级教材第三部分 三 人教版第十、十一章 3—4年级教材第一至三章 四 3—4年级教材第七至九章 五 5—6年级教材第一至三章 六 5—6年级教材第七至九章 下 学 期 一 人教版第六、七章 1—2年级教材第二部分 二 人教版第八、九章 1—2年级教材全面复习 三 全面复习 3—4年级教材第4、6章 四 3—4年级教材第10、12章 五 5—6年级教材第4、6章 六 5—6年级教材全面复习 美 术 一 完成教材上册 完成美术教材上册 二 完成教材上册 完成美术教材上册 上 学 期 三 完成教材上册 完成美术教材上册 四 完成美术教材上册 五 完成美术教材上册 六 完成美术教材上册 下 学 期 一 完成美术教材下册 完成美术教材下册 二 完成美术教材下册 完成美术教材下册 三 完成美术教材下册 完成美术教材下册 四 完成美术教材下册 五 完成美术教材下册 六 完成美术教材下册 信息技术 上 学 期 一 完成信息技术第一册（上） 二 完成信息技术第二册（上） 三 完成信息技术第三册（上） 四 完成信息技术第一册（上） 五 完成信息技术第二册（上） 六 完成信息技术第三册（上） 下 学 期 一 完成信息技术第一册（下） 二 完成信息技术第二册（下） 三 完成信息技术第三册（下） 四 完成信息技术第一册（下） 五 完成信息技术第二册（下） 六 完成信息技术第三册（下） 劳动技术 上 学 期 一 二 三 四 五 六 下 学 期 一 完成劳动技术第一册 二 完成劳动技术第二册 三 完成劳动技术第三册 四 结合综合实践活动的其他领域以及地方或校本课程，在工农业生产、服务性劳动及公益劳动等基本生产技术知识和劳动技能《义务教育课程设置实验方案》和教材的要求科学、合理地安排教学内容，突出重点、分散难点，强化劳动技术课的实践性、规范性和科学性贯彻直观性教学原则，理论联系实际，运用现代化教学手段，引导学生参与教学活动，调动学生学习的自主性和积极性。加强学生学法指导，保证操作时间。教学辅导有的放矢,强化安全教育，增强质量意识、勤俭节约意识，；，0%以上。 6、劳动技术教育课时安排可分散到每周，也可集中使用，采用弹性课时制。 （六）研究性学习、社区服务和社会实践活动 1、各校要严格按照课程方案，综合实践活动课程指导纲要的内容开全、开齐、开好综合实践活动课。 2、 各年级要保证课时，按时完成教学进度。 3、各校在新学期开学一周内制订出学校、年级、班级的综合实践活动实施计划。所选择的课题，要适合本校实际、本年级学生的知识水平、生理和心理特点。 4、各校要根据本校的实际情况，采取不同的形式，组织学生开展各项社区服务与社会实践活动。 小 学 （一）音乐 1、要严格按照义务教育课程方案和音乐课程标准的内容开全、开齐、上好音乐课，农村学校要尽可能的配备专兼职音乐教师，开全、开齐课程。 2、小学各年级要保证每周二课时教学，认真完成教学进度。 3、要在保证开全课时的同时，通过教学积极开展各种生动活泼的艺术活动，开展各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，表现音乐的能力和创造力，提高音乐文化素养。 4、各校教师要深入领会课程的基本理念，开拓思路，创新方法，以育人为本，全面实现课程价值和课程目标。 （二）体育 1、各年级中的外堂课教学内容不分学期，不分章节。根据教材要求在教学进度中穿插进行。 2、各年级严格按照课程标准，开足课时和活动课。