信息技术 第一学期个人教学计划.doc

2013-2014学年度第一学期个人教学计划 任课教师: 任教学科:信息技术 备课组长:周训鹏　 年级主任： 慈国园 本学期达成的教学目标（注：优秀率、及格率）： 按照制定的授课计划认真完成新授课photoshop的教学任务，认真研究考试内容，挖掘教材，在时间紧，任务重的情况下，制定详细的复习计划，确保圆满完成学业水平考试之前对初一和初二知识的复习任务。 课堂教学中认真落实我校“单元整体问题学导”模式以及“信息技术六环节课堂教学模式”，深挖教材，根据课型上好综合解决课，实现课堂的高效。 教学中注重学生动手实践能力，掌握一定的操作技能，达到学以致用，理论与实践相结合。培养学生使用计算机解决实际问题的能力，提高学生信息素养。 后期复习过程中，做好学困生的查漏补缺和帮扶工作，确保每个学生都能跟上中考的脚步。 完成学业水平考试过关率100%，优秀率80%的目标。 争取教学成绩学科组第一。 教材简要分析： 初中信息技术第五册是山东教育出版社出版，内容为图像处理软件photoshop,注重培养学生图像处理能力，为本学期新授课，主要包括： 第一课 认识photoshop软件 第二课 图层 第三课 绘图工具 第四课 通道 第五课 路径 第六课 滤镜与色彩 第七课 照片的修复与修饰 本册教材是学业水平考试的重点，特别是图层的应用，所以课堂中通过实例的操作任务驱动学生掌握基础知识和技能。 争取在期中考试后完成新授课，注意对photoshop的复习要一次性夯实基础，再复习可能要年后。 第二阶段进入对初一和初二知识的复习，主要包括：数字信息、windows xp word 2000、ppt 、frontpage、excel、网络基础等的复习，这一部分内容多，知识点琐碎，可能要分步进行复习，放慢速度，提高复习质量。 学生基本情况分析（包括人数、知识、能力发展情况及学习态度等方面） 本学期我所教的班级为初三、1——10班，通过初二一年的接触，老师与学生都相对熟悉，可以更加方便顺畅的投入新学期的学习。因为一周仅一节课，所以学生对微机课普遍不够关注，基础知识难以掌握好，学生对信息技术的应用没有得到充分的认识，课堂行为和意识有待端正和提高。但听说我教的这几个班的文化科不错，这对于改进和提高信息技术课堂教学有很大的帮助，前几节课要做好学生行为习惯的养成，比如：上下课站队、微机室不准吃零食、注意爱护电脑和桌椅，不做与课堂无关的事等。教学中充分利用好小组合作，发挥好学科长和小组长的带头作用。确保课堂高效，夯实基础，争取学业水平考试再创佳绩！ 教学的具体措施：（包括高效课堂的实施、学生七种课堂能力的培养等） （一）做好每堂课的教案设计和课堂环节设计，确保整个课堂都能在愉快轻松的气氛下完成教学任务。 （二）重点培养同学们的课堂展讲能力，精确设计展讲措辞，鼓励同学课上展讲课下练习，这也是同学们的全面素质提高的一个重要方面，充分利用课堂展讲这一教学措施，促进课堂高效的实现。 （三）做好课堂知识和课外知识的链接，达到融会贯通，增强知识积累意识，培养学生积累知识迁移知识的能力。 （四）鼓励学生积极参与课堂展示，树立每位学生皆唯一的意识，引导学生参与问题讨论，提升学生分析问题、解决问题的能力。 （五）充分提供操作实践机会，培养学生的动手操作能力，提升学生们利用信息技术解决生活学习问题的能力，提高同学们的信息素养。 教 学 计 划 一 览 表 周次 时间 教学内容 课型 课时 备注 第一周 9.3—9.11 认识photoshop软件 新授课 1 第二周 9.14—9.18 图层一 新授课 1 第三周 9.21-9.24 图层二 新授课 第四周 9.28-9.30 三色球制作 新授课 1 第五周 10.1-10.7 国庆放假 1 第六周 10.8-10.9 绘图工具（绘制卡通太阳） 新授课 第七周 10.12—10.16 绘制美丽的七星瓢虫 新授课 1 第八周 10.19—10.23 通道 新授课 1 第九周 10.26—10.30 路径 新授课 1 第十周 11.2—11.6 滤镜与色彩 新授课 1 第十一周 11.9—11.13 复习photoshop考点 复习 1 第十二周 11.16—11.20 数字信息（知识点讲解） 复习 1 第十三周 11.23—11.27 Xp基本操作 复习 1 第十四周 11.30—12.4 Word2000基础知识 复习 1 第十五周 12.7—12.11 Word基本操作练习 复习 1 第十六周 12.14—12.18 网络基础 复习 1 第十七周 12.21—12.25 Ppt+frontpage 复习 1 第十八周 12.28—1.3 Excel基础 复习 1 第十九周 1.4