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六级作文改错完型讲义
六级作文讲义
概述
1.??????? 概述和书信
2.??????? 书信和对立观点题
3.??????? 对立观点和单一观点题
4.??????? 图表,改错和完型
???????? 评分原则——内容与结构
???????? 总体评分
1.??????? 找:idea
2.??????? 扫:从,写作方法(例,数)
3.??????? 感:文字,文法,文体,文笔
检查扣分点
1.?作文格式:(空边、空格、空行、字体、字数、段落)——作文禁忌:结构内容修改
2.?拼写:汉字,拼音,符号,涂改,划线,错别字
3. 搭配:
4.? 三“一致”
1)??????? 时态:
一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去完成进行时 一般将来时 将来进行时 将来完成时 将来完成进行时 一般过去将来时 过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时 2)??????? 单复数:
名词 专有名词Tom 普通名词 个体名词seat 可数名词 集体名词class 物质名词glass 不可数名词 抽象名词youth 3)??????? 人称 he, she
???????? 印象分——加分点/闪光点
十大闪光点
1.??????? 提问法
2.??????? 总结法
3.??????? “一些人认为”
4.??????? 从句:宾语从句、定语从句
5.??????? 并列句
6.??????? 理由词汇
7.??????? 理由段公式
8.??????? 路线句型
9.??????? 数据的表达
10.??? 结语
???????? 实例评分
???????? 高分作文与低分作文比较
2分作文——Whats happened to your pants?
???????? 形散神更散
???????? 不成句,不分大小写
5分作文
???????? 表达方式错误
???????? 详见:最经典的中国英语
8分作文
???????? 表达方式贫乏——三大法宝
1)??????? there be
2)??????? more and more
3)??????? I think(Some people think… Other people think… I think…)
11分作文
???????? 表达方式:因为because, in that, for the reason that, because of the fact that, on the basis that, on account of/that, inasmuch as “一些人认为”的基本原理
14分作文
???????? 言之无文,行而不远
书信
?????????? 信件类型:
订购信、退货信、投诉信、建议信、道歉信、感谢信、邀请信、咨询信、安排信、通知信、倡议信、求职信和辞职信十三种。
?????????? 主考类型:
求职信、投诉信、订购信、咨询信、倡议信、建议信和邀请信七种。
?????????? 未考类型:
求职信、投诉信、订购信和咨询信四种。
?????????? 特殊要求主要体现在以下两个方面:
一是要求信息点覆盖全面。至少应当包含:时间、地点、人物、主要事件(或观点)等。
二是突出了语言的准确性、格式和语域。
?????????? 下面归纳五大信函写作策略:
1. 求职信
开头段:表明信息来源,说明写作意图(时间、地点)。
主体段:介绍自己相关的工作经历、学习经历,以此证明你能胜任这个职位(人物)。
次要段:表明自己申请这个职位的理由(事情)。
结尾段:等待回音,联系方式。
2. 投诉信
开头段: 说明与收信人的相关性,点明你写作的意图(人物、关系)。
主体段: 写明投诉的原因,要展开说明,或者讲具体理由,或者谈问题的具体体现方式(事情)。
结束段:表达你希望上述问题得到尽快解决的强烈愿望,并对有关人员做出的努力表示感谢(时间、地点)。
3. 订购信
开头段: 开篇点出写信的目的,定购你要的东西(事情)。
主体段: 详细说明你订购货物的规格、大小、颜色、尺寸等(时间、地点)。
结束段:表示对方回函以便确认(人物)。
4. 咨询信
开头段: 明确写信的目的,说明写这封信的目的是寻求某信息或帮助(事情)。
主体段:询问具体问题,强调所需信息的重要性(时间、地点)。
结束段:表达获取信息的强烈愿望,提供联系方式以便收信人与你联系,并对有关人员表示感谢(人物)。
?????????? 写作建议:
一是,生活中尽量养成使用英文的习惯;
二是,在平时的写作训练中要从严要求;
三是,熟读甚至背诵不同类型的范文。
?????????? 例文1
2002年1月 R
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