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社会工作在青少年网络成瘾预防和治疗中的功能 摘要：青少年网络成瘾日趋普遍，给青少年身心发展、家庭和社会带来了危害，已引起全社会的广泛关注。本文将针对目前我国青少年网络成瘾现状及网络成瘾的危害来探讨社会工作介入的紧迫性；再从网络成瘾影响因素和社会工作服务理念、方法两个方面进行梳理，来分析社会工作在青少年网络成瘾预防和治疗中的可行性；最后在具体实施运用方面陈述社会工作在其预防和治疗中的功能。 关键词：青少年 网络成瘾 紧迫性 可行性 社会工作 预防与治疗 自从1994年美国精神病学家伊万?戈登伯格（Ivan Goldberg）首次提出“网瘾”概念以来，青少年网瘾问题越演越烈，已经成为一个引起广泛关注的世界性问题。按照世界卫生组织的定义，“网络成瘾症”是指由于过度使用网络而导致的一种慢性或周期性的着迷状态，并产生难以抗拒的再度使用的欲望。同时，会产生想要增加使用时间、耐受性提高，出现戒断反应等现象，对于上网所带来的快感会一直存在心理与生理上的依赖。 社会工作介入青少年网络成瘾的紧迫性 鉴于目前中国网络成瘾的现状及青少年群体在网络成瘾人群中所占的比例之大，以及网络成瘾给青少年自身生理和心理以及家庭、社会各个方面的危害，社会工作方法介入到青少年网络成瘾的预防和治疗是紧迫的。 （一）青少年网络成瘾的现状 据中国青少年网络协会2005 年发表的《中国青少年网瘾数据报告》数据显示,“我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%。另据中国互联网络信息中心2007 年7月发表的《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截止2007 年6月30日,“中国网民总人数达到1.62亿,仅次于美国2.11亿的网民规模,位居世界第二。25岁以下网民比例已经超出半数(51.2%)，网民中学生比重很大,达1/3强(36.7%),绝对数量接近6000万”。根据2009年1月公布的《中国互联网络发展报告》，“截至2008年底，中国网民规模达到2．98亿人，29％左右(8600万左右)的中国网民的年龄都在19岁以下。可见青少年网瘾现象在我国已经不容忽视,渐成一种“社会病”需要引起多方关注。 （二）青少年网络成瘾的危害 青少年由于自控力弱，是非判断不清，抵御诱惑的能力差，不可避免地容易被不健康的网络内容侵害，尤其是色情类、偷盗类、欺诈类的网络内容和游戏类的动 漫内容使少年痴迷网络，并形成人格和心理问题。网络成瘾对青少年的危害是多方面的。主要表现在： 生理层面 这方面的危害主要体现在对青少年的身体健康方面：影响视力、损害神经系统、引发慢性疾病等方面。 第一，医学研究证明：眼睛长时间注视电脑屏幕，会导致视力下降、近视、眼睛疼痛、怕光等问题，易使眼睛疲劳，眨眼频率的降低还会造成“干眼症”。 第二，上网成瘾不仅会对神经系统持续产生不良的刺激，而且，还会引起神经系统功能的异化。上网时间过长可能导致个体生长发育迟缓，引发如心血管疾病、胃肠神经性疾病、紧张性头痛、焦虑症、抑郁症等，甚至导致猝死。 第三，长时间操作电脑会对腰、颈、肩、肘、腕部造成不同程度的影响，容易导致脊椎病、腰椎间盘突出、关节无菌性炎症等慢性疾病。 心理层面 网瘾行为表现给青少年的自我意识、智力、道德和情绪等各个层面都会带来不同程度的影响。 第一，同一性混淆。青少年过度使用网络的一个直接后果便是减少了与现实世界接触的时间，无节制地生活在虚拟世界中，对“我是谁？”等问题难以达到心理和现实的统一，容易引起心理错位和自我同一性混乱，产生时间观混淆、自我怀疑和价值混淆。 第二，妨碍智力发展。网瘾容易产生思维惰性，阻碍青少年认知能力的正常发展。长时间上网会引起思维疲劳，浏览信息和接受信息的能力下降，影响正常思维能力的发展。 第三，道德弱化。网络抹煞了道德的存在价值，在性别、年龄、身份、地位一切皆可虚假的网络世界中，道德弱化不会受到法律习俗的约束，也不会遭到周围人的反感，这种过度的自由使青少年难以发展出正确的道德观念。 第四，滋长消极情绪。尽管很多青少年是因为难以忍受现实生活中的孤独、焦虑、自卑等消极情绪才沉溺于网络，去体验现实生活中少有的快乐，但是，对网络快感的过分依赖会使青少年更加逃避现实、结果，只能加倍增加现实生活中的消极情绪体验，形成恶性循环。 社会层面 网络成瘾的不良影响还会导致青少年的社会化失败。社会化是个体习得社会认可的行为规范和价值观念，从而能够成长为合格社会成员的过程。网瘾不仅会弱化家庭、学校、社区在青少年社会化过程中的作用，而且，沉溺在网络中容易被一些社会非主流文化所迷惑，对自我、他人和社会难以形成正确的认知。轻者会引发社会适应上的困难，如社交障碍等，重者还会增加反社会行为和青少年犯罪的机率。 社会工作介入青少年网络成瘾的可行性 社会工作是研究社会问题的综合学科，在专业化和职业化的进程中，不断吸收其他相关学科