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- 2017-12-26 发布于贵州
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当代大学生社会主义核心价值观教育(PPT-62)
当代大学生社会主义核心价值观教育 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 以辛勤劳动为荣, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会主义核心价值体系的精髓 民族精神的内容:爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 时代精神的内容:以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。 以团结互助为荣,以损人利己为耻。 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。 荣辱观是道德观的集中体现 荣辱观是价值观的外在表现 荣辱观是人生观的具体体现 荣辱观是法律观的根本保障 荣辱观与道德观:道德修养的目标 礼义廉耻,国之四维——管仲《管子·牧民》。 信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也——孔子《论语·学而》(把荣辱与人格修养相联系)。 荣辱观念对人的教化的着力点虽在“倡荣”,但更重在“斥耻”。 人有耻则能有所不为——朱熹《朱子语类》卷十三。 不廉则无所不取,不耻则无所不为——顾炎武《日知录·廉耻》。 何谓荣辱? 荣:光荣、荣耀、荣誉 社会对个体或某群体行为的褒扬与嘉许,反映的是对该行为的
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