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压强和浮力单元测试题B卷
压强和浮力单元测试题B卷
一、填空题(每空1分,共21分)
1. 锥子的尖端越尖,越容易扎进物体里,这是因为在压力一定的情况下,减小了________,增大了________的缘故。
2. 边长是10cm的正方体,重30N,沿斜面匀速下滑。已知斜面对它的支持力是15N,则物体对斜面的压力大小为______,压强大小为________.
3.如图1所示,它说明了液体的压强
4. 某同学测得保温瓶胆最深处为30cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是 Pa.若将开水全部倒入脸盆,则水对盆底的压强 水对瓶胆底的最大压强.(填“大于”,“小于”或“等于”)
5.学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管两端的水面一定_____________________,当塑料管的一端提高10Cm,最终管两端水面的高度差为______________________。
6.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图2所示)。无风时,托盘测力计示数为15牛;当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时,托盘测力计的示数为7牛,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为________牛,方向________。
7. 一块砖的长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm,重15 N.将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为__________Pa,最小压强为_________ Pa.
8.如图3所示,一个两端开口的直圆筒下端放—个轻质塑料薄片,把薄片压入水下20cm处.若从简口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精,当塑料片恰好掉下时,酒精深度为_______________________
9.湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印,队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印,如图4所示,并测出脚印深2cm.已知方格纸每小格的边长是3cm,则“野人”每只脚的面积为 cm2(不满一格的以半格计).一般情况下,人的身高大约是脚长的7倍,照此推算“野人”身高大约为 m.为了估测“野人”的质量,小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块,放在“野人”脚印旁的平地上,并在铝块上面加岩石块,当铝块陷入泥中的深度也为2cm时,用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N,据此小明算出“野人”的质量为 kg.(取g=10N/kg)
10. .某动物园内的一头大象体重6×104N,四脚着地的面积是0.24m2,则这头大象抬起一只脚时,大象对地面的压力是__________N,四脚着地时大象对地面的压强为_________Pa。动物园的啄木鸟的嘴比较尖,相当于减小了与树木之间的___________,增大了鸟嘴对树木的_________,这样有利于将树木啄破,捉住其中的害虫。
二、选择题(每题2分,共28分)
11.图5中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是( )
12.下列实验不能说明大气压存在的是 ( )
13.如图7所示,一块正方体如图a,两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分,按图b、c、d放置,则它们对水平地面的压强比较为 ( )
A.一样大 B.b最大 C.c最大 D.d最大
14.用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈,垫圈的主要作用是( )
A.使螺丝钉拧得更紧,更牢固 B.减小螺丝钉、螺母对零件的压力
C.使紧固后的零件更加美观 D.增大受力面积,减小零件所受的压强
15.在下列现象中,应用了大气压作用的是()
A.将风筝放上天 B.用针筒注射器把药液注入肌肉
C.用吸管吸饮料 D.火箭喷射高温燃气而升空
16.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()
A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
17.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低
D.用吸盘能将玻璃板
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