中考英语命题与教学策略.docVIP

精品论文 参考文献 中考英语命题与教学策略 ■ 孙志文 新沂市第六中学 目前徐州市中考英语科考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试。它既考查学生对英语基础知识与基本技能的掌握情况，也考察学生在具体情境中运用英语分析问题和解决问题的能力，具有达标和选择的双重性，是初中毕业考试和升学考试“二考合一”的考试。学生学业水平考试的特点与性质决定了初中英语教学的任务和方向，只有深入学习新课标、认真研读教材、更新教法、吃透徐州市中考说明，方可适应不断变化着的初中英语教学，取得社会、教育主管部门、学生家长一致认可，收到教学成绩、社会效益的双丰收。本文就近几年徐州市中考命题的思路及特点、初中英语教师教学应对策略做一点初步探讨。 一、 近几年徐州中考英语学科命题思路 遵循课程标准，遵循课改精神，做到“六个有利于”是近几年徐州中考命题的一贯基本思路。命题原则：重视基础，联系实际，强调应用，促进发展。从2006年至今徐州市中考命题宗旨一直是：贴近学生的生活、选取生活中一些典型事例、紧密联系事实，切实在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”等方面充分体现新课标要求，与时俱进。 二、 中考命题的基本特征 近几年徐州市中考英语试题最显著的特点之一就是突显了对语言知识运用和语言实际运用能力的考查。考查的内容不是面面俱到，而是重