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精品论文 参考文献 例谈政治高考中经济生活计算题 张伟 摘要：经济生活类计算题型已成为近年来政治高考题中的一只“拦路虎”，高考复习中要引起我们的高度重视。结合本人多年高三教学经验，本文总结总结了几种常见类型。 关键词：经济生活类计算题；商品价值量；货币量 一、关于商品价值量的计算问题 1.理论依据：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 2.经典解析： 例：（2010全国Ⅰ，24）假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是（ A ） A. 5元 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元 D. 8元 16元 解析：2009年甲产品的总量是100万件，每件产品的价值是10元，2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，则甲产品的单位价值量为原来的一半，当货币币值不变化的情况下即为5元，在通货膨胀率为20%的情况下，物价上涨20%，即原来1元的商品现在标价为1.2元了，则甲商品的单位价格为5times;(1+20%)=6元，故答案为A。 二、关于流通中所需要的货币量的计算问题 1.理论依据：纸币是由国家发行的，但不可以任意发行纸币，流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数；商品价格总额=待售商品数量times;商品价格水平。国家有权决定纸币的面额，但不能决定纸币的购买力，纸币的购买力是在市场竞争中实现的。 2.经典解析： 例：（2007年高考文综四川卷，26）某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（C） A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元 解析：该题考察货币流通规律的公式。第一步，先求出货币流通次数。根据题意，去年货币流通次数=商品总额/流??中所需要的货币量=16/2=8次。根据题目条件，今年货币流通次数不变，仍然为8次。第二步，依据公式，求出今年流通中需要的货币量。商品总额=16+16times;10%=17.6万亿元，所以今年流通中所需要的货币量=17.6万亿元/8=2.2万亿元。正确答案为C。 三、关于外汇汇率的计算问题 1.理论依据：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。本币汇率指的是一定单位的本国货币=多少外国货币，外币汇率指的是一定单位的外国货币=多少本国货币。本币汇率升高，说明本币升值，外币汇率降低，外币贬值，100单位外币兑换更少的本币。 2.经典解析： 例：（2009海南单科，1）假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。2008年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（B） A.1：4.95 B.1：5 C.1：5.6 D.1：6.05 解析：本题考查考生识记和计算的能力，属于中等难度题。2008年M国的通货膨胀为10%，据此可以判断出，2008年M国货币贬值，1.1单位货币相当于2007年的1单位货币，货币的实际购买力是下降了，据此，M国和N国的汇率变化可以用下式计算得出：1/1.1=times;/5.5，故B项正确。 四、关于需求交叉弹性的计算问题 1.理论依据：需求交叉弹性指的是一种商品价格变动所引起的另一种商品需求量的变动程度。它的计算方法是用甲商品需求量变动的百分比除以乙商品价格变动的百分比。如果需求交叉弹性大于零，则表明二者为替代关系，数字越大，替代关系超强；反之，小于零为互补关系，数字越小，互补程度越强。 2.经典解析： 例：假定当A商品的互补品价格上升10％时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的替代品价格下降10％时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10％、替代品价格下降10％同