小学语文人教版三年级上册核心素养期末测试卷(一).docx

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小学语文人教版三年级上册核心素养期末测试卷(一)

小学语文人教版三年级上册核心素养期末测试卷(一)亲爱的同学们,时间过得好快呀!转眼到期末考试了,你学得怎样呢?来,快拿起笔,给期末考试交一份满意的答卷吧。(时间:80分钟 满分:100分 卷面分5分 )一、学用字、词、句(46分)。1.读句子,看拼音,写词语(10分)。 (1)jiāonèn的花朵在春雨的zīrùn下,更加zhēngqídòuyàn。(2)这次lǔxíng,我xīnshǎng到海底世界中pī着盔甲的海guī、wēiwǔ的大龙虾和xíngzhuàng各异的珊瑚,gǎnshòu到大自然的神奇。2. 给多音字组词。(6分) xì( )  chèn ( )  ɡěi ( )系 称  给jì( )  chēnɡ( )  jǐ ( )mò( ) mēn( ) diào( )磨 闷 调mó( ) mèn( ) tiáo( )3.正确分辨同音字。(6分)fēng jiāo yì píng山( ) ( )卷 奇( ) ( )坝蜜( ) ( )外 记( ) ( )比先( ) ( )嫩 文( ) ( )果4.请选择合适的词语填空。(5分)。陆续 继续 连续(1)科学家们已经( )工作了两天两夜。(2)这些花在二十四小时内( )开放。(3)在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。富饶 富裕(4)改革开放以来,人民生活越来越( )。(5)海南岛风光秀丽、资源丰富,是个( )、可爱的地方。不到的世界。5.把词语补充完整,再按要求填写词语。(6分)①兴高( )( ) ②五( )十( ) ③争( )斗 ( )④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥舍( )求( ) (1)写出与第⑥个词语结构相同的两个四字词语: (2)写出两个和②一样带数字的四字词语: (3) 这两个词语用来表示人物的神态。6.写出加点词的反义词。(4分) (1)傲慢的铁罐看不起( )的陶罐。(2)做人不要懦弱,要( )。(3)鹿叹了口气说:“两只( )的角差点送了我的命,可四条丑陋的腿却让我狮口逃生。”(4)愚蠢的人总是自作( )。7.给下列句子加标点。(5分)(1)老师叮嘱我们说 做题一定要细心(2)我一定会按要求完成作业 我向老师保证(3)你做得很对 老师走到我跟前 摸着我的头 同学们应该向你学习8.按要求完成句子。(4分)(1)美丽的菊花在秋雨里摇摆。(把句子写得更生动) (2)人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩句) (3)我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句) (4) 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字写一句话) 二、回顾课文内容,并填空。(10分)1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起 写的《 》:“天门中断楚江开, 。两岸青山相对出, 。”2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是 的湖光山色,诗的后两句是 , 。3.我们还一起去安徽黄山爬 ,那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山, ”;我们欣赏了不但 ,而且 的赵州桥,感受了劳动人民的智慧和才干。4.“聪明在于学习, ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行, ”。三、阅读理解(14分)。(一)阅读《富饶的西沙群岛》选段,回答问题。(8分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。“周”字在字典里的意思有:①圈子;②周围;③普遍,全。“周身”的“周”应选 (填序号),用“周”组词 (3分)2.这段话主要写了鱼的( )和(    )多。(1分)3.我从(      )、

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