基础知识汇总(八年级下册).docx

物理基础知识汇总（八年级下册）力和运动力是一个物体对另一个物体的作用。物体间力的作用是相互的。力的产生与物体间是否接触无关。力的作用效果：①力可以改变物体的运动状态（运动状态包括速度大小和运动方向）?②力可以改变物体的形状（或者说力能使物体发生形变）。力的三要素力的大小、力的方向和力的作用点力和运动的关系：⑴力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；要是物体运动状态改变，必须对物体施力（非平衡力）；物体受到力，运动状态不一定改变，因为可能受到的是平衡力。牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。理解：物体在不受到外力作用时，原来运动的物体永远做匀速直线运动，原来静止的永远静止。惯性：一切物体都具有保持原有运动状态不变的性质。 惯性的大小：质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小（惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动与否、速度大小无关）惯性是物体本身的一种属性，不是一种力，因此，不能把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用”，应说“由于惯性”“具有惯性”。一对平衡力的条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，同一直线。一对相互作用力的条件：作用在两个物体上，大小相等，方向相反，同一直线。弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。（成正比）重力：由于地球的吸引而使物体受到的力（注意：重力具有普遍性；重力不是地球对物体的万有引力；重力是非接触力；重力的施力物体是地球，重力也叫重量，用G表示）重力的大小：物体的重力跟它的质量成正比。公式：G=mg m=G/g，其中g=9.8N/kg（考试时统一用10N/kg）重力的方向：竖直向下。重力的作用点：重心重力和压力的关系：只有物体静止在水平面上时，重力在数值上才等于物体对水平面的压力。摩擦力注意：摩擦力不一定阻碍物体的运动，但它总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势摩擦力的方向：与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反影响滑动摩擦力大小的因素：物体的压力和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（这两个因素也是判断滑动摩擦力大小有没有发生变化的依据）求摩擦力的大小方法：根据物体的运动状态（一般不是静止就是匀速直线运动）判断受力情况，找到与摩擦力成为一对平衡力的力，这个力的大小就等于摩擦力。简单机械杠杆的平衡：杠杆静止不动或匀速转动平衡条件：? 动力×动力臂=阻力×阻力臂 即：? F1×L1=F2×L2画力臂的步骤：1、确定支点O；2、画出力的作用线（虚线）；3、过支点O作力的作用线的垂线，并且在垂线的两边标上箭头；4、在垂线旁边标上力臂L1或者L2杠杆的分类：动力臂大于阻力臂时（动力小于阻力）为省力杠杆；两臂相等时为等臂杠杆；动力臂小于阻力臂时（动力大于阻力）为费力杠杆。等臂杠杆：天平、定滑轮。费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼竿、剪纸和头发的剪刀等定滑轮作用：不省力但能改变力的作用方向动滑轮作用：省一半的力（费一倍距离）但不改变力的方向滑轮组：既能省力又能改变力的方向（但费距离）。滑轮组相关公式（要弄清楚每个符号所表示的物理量）：F=(G物+G动)/n S=nhη=（G物h）/（FS）=G物/（G物+G动）=G物/（nF）斜面的作用：省力（但费距离）。斜面机械效率的公式：η=（G物h）/（FL） L有时也用S表示。影响斜面机械效率的因素：斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，斜面越光滑，斜面越倾斜，机械效率越高。（斜面的额外功等于斜面摩擦力做的功，即W额=fL而 W总=W有+W额）简单机械中，定滑轮的机械效率最高，接近于100%压强压力的作用效果影响因素：压力大小和受力面积，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压强公式：P=F/S （面积S的单位一定要用立方米） 求压力F=PS 求受力面积 S=F/P 上下一样粗细的固体放在水平面上，对水平面的压强P=ρ物gh （h表示固体的高度）产生液体和气体压强的原因：液体（气体）受到重力并具有流动性。液体的压强：P=ρ液gh “h”表示深度（该点到自由液面的竖直高度），单位是米。液体内部压强的规律：液体内部向各个方向都有压强；在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；液体内部的压强随深度的增加而增大；液体内部的压强还跟液体的密度有关计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：先求压强P=ρ液gh ；再求压力F=PS 。连通器：上端开口，下端相连的容器连通器中只有一种液体，且液体不再流动时，连通器的各液面总保持水平。验证大气压强存在：马德堡半球实验测量大气压强的大小：托里拆利实验一个标准大气压：能支持76cm高水银柱，约为P0=1.013×105pa 不同液体由于密度不同，同样的大气压能支持的液体的高度就不一样，如1标准大气压能支持760m