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词语大赛策划书
一、指导思想、活动主题及内容
主题：内容：各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用有代表性的字词，采形式，体现语文学习的性，强化学生的意识和竞争观念。具体活动内容如下：
1、年级考本年级字词字词2、年级考年级的字词、活动安排赛前准备各年级语文老师活动形式：活动以为单位，先在内进行宣传、准备，并进行选拔，选出学生组成代表队，参加学校的决赛。
活动环节
预选、初赛、决赛。
“无规矩不成方圆”，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，巩固学生听写能力，本活动须有计划，有阶段的进行。1、每选手只能依轮流上台答题、本次赛行晋级淘汰，，获胜参加下一轮次比赛，在同一轮次被淘汰的选手。、每参赛人员的题目都随机抽取。、每参赛人员要在规定时间内将正确的答案写在黑板上，未答完、答错或无法辨认字迹者将被淘汰。时间到后参赛人员要立即停止书写，停止修改、不得作弊，不得弄虚作假。一旦证实为弄虚作假，将取消其奖项并通报批评。未尽事宜，后续补充
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田坪中学第四届“词语听写大赛” 语文教研组
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