2016—2017学年度下学期五年级阅读作文竞赛试题.doc

2016—2017学年度下学期五年级阅读作文竞赛试题 （时间：60分钟 总分：100分） 2017-6-2 姓名 班级 得分 一、积累与运用：把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。（10分） （1）左看看，右看看──左顾右( ) （2）斜着眼睛看人──侧目而( )　 （3）站在高处往远看──高( )远瞩 （4）看惯了，只当没看见──熟视无( ) （5）全世界的人都注视着──举世( )目 （6）看看前面，又看看后面──瞻前( )后 （7）一下子就看得清清楚楚── 一( )无余 （8）你看我，我看你，互相对看──面面相( ) （9）看见别的事物，就想变主意──( )异思迁 （10）骑在奔跑的马上看花──走马( )花 二、阅读： (一)（15分） ?????????????????? 春秋战国时期，有一个有名的音乐家叫俞伯牙。有一次，他为了练习作一首描写海洋上狂风暴雨的曲子，冥思苦想了很久。写了好多篇，都不满意，最后求助于方子春老师。 俞伯牙来到蓬莱岛上的方子春老师家，苦恼地说：“老师，这首曲子的创作太难了。你能告诉我一些作曲的秘诀吗？”□我可以把作曲的秘诀告诉你□方老师说□□但我要到城里办点事□等半月之后回来告诉你□俞伯牙独自一人在家中等着。他每天弹琴、爬山，或在海滩上散步。许多美丽的景色，给他留下了极深刻的印象。 一天下午，俞伯牙从海滨散步回家，忽然乌云密布，狂风呼啸，闪电直窜。雷声隆隆。倾盆大雨往海面上直泼。雷声、雨声、风声、浪声，还有山上的松涛声，混成一片。猛烈地震撼着大地。 俞伯牙听到宏伟的大自然的交响乐。他兴奋地跑回房中。调好琴弦，丁冬地弹着，旋律正像室外奔腾翻滚的海涛，从他的脑中涌泻出来。等到风平浪静，一支描写海上急风骤雨的乐曲完成了。 当俞伯牙弹完自己作的曲子时，才发现老师已站在身后，俞伯牙站起来紧握老师的手激动地说：“我知道作曲秘诀了，亲身体验，精心观察，才能写出感情丰富的乐曲来啊!” 1、在短文第二自然段□内加标点。（3分） 2、给短文选个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分） ①俞伯牙的故事????? ②俞伯牙拜师??? ③俞伯牙学作曲 3、在文中找出与下列词语意思相近的词。（2分） ?雄伟——(????? )????? 震动——(????? ) 4、用“???? ”划出文章的中心句。（2分） 5、联系文章内容回答下面问题。（6分） ①文中“大自然的交响乐”是指???? ?????????? ? ?? ??????????????? ???????? 。 ②俞伯牙弹完自己创作的海上急风骤雨的乐曲后，激动的原因是什么? ???????????? ?????????????????? ? 。 (二)（15分） 闪光的硬币 我曾在一家蛋糕店当打工。这是一个店面很大的自选商店，一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点，诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的蛋糕深受孩子们的欢迎。 那天周末，收银台的小姐正在忙碌着，我也在给那些新进来的商品贴价标。突然，瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿生一阵感伤，这个孩子一身衣服早已破旧发黄，瘦削的脸上满是灰尘，使我看不清李的表情。他的嘴角嚅动着，那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒，紧紧地盯着那些蛋糕，恨不得将面前的一切都“盯到”肚子里去。 我紧锁着眉头，心中满是对这个孩子的同情。当我转过身，这个孩子已走进了里面的货柜不见了。 我转身继续给那些新进的商品贴标价。过了不久，我听见商店老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛，根据以往的经验，我知道有人偷东西被抓住了。 我赶忙走出货柜，看见商店老板背对着收银台，，一脸凶相，面前站看那个瘦弱的颤抖的孩子。 “把你的衣服掀开，不然打断你的腿。”老板大声呵斥。 孩子因害怕而露出惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐，手和身体毫不节奏地颤抖着。 我这才发现，他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起，像是塞着什么东西。 “我……我没有、我没有……”孩子的声音打着颤，夹着一丝哭的声调。 这时老板像是怒极了，一把掀起孩子胸前的衣服，猛然从孩子的腰间拽出一件东西来——我们店里的销售的一元一盒的小蛋糕。 孩子霎时间吓