高中政治文化生活答题视角.docVIP

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高中政治文化生活答题视角

【视角1】当前和今后一段时期,是推动中华文化走向世界的重要战略机遇期。你认为怎样才能更好地推动中华文化走向世界 (1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借 鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (3)既要把中华文化推向世界舞台,把优秀的文化成果持续地、有效地介绍给世界,增进世界对中国的了解,维护好人类文明进步的多样性。又要充分吸收、借鉴和利用世界上的优秀文化成果,创新和丰富我国的文化,在满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量上,提供更好更多的精神食粮。 (4)在加强国际文化交流、促进国际文化交融、丰富国际文化内容上,发挥更大的作用。 【视角2】从生活与哲学角度分析,应如何进一步加强中外文化交流 (1)物质决定意识,要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。 (2)联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。文化的交流,使各国经济日益相互依赖、相互联系。 (3)矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。 1.提升中华文化竞争力 方向保证 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 文化传承 全面认识中华传统文化,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新” 文化交流 面向世界、博采众长,在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果 文化创新 立足社会实践,发挥人民群众的主体作用,融入时代精神,实现文化创新 民族精神 弘扬和传承民族精神,增强中华文化的凝聚力 2.如何净化社会文化环境 (1)从国家角度看:发挥社会主义先进文化的导向和示范作 用;发展大众文化;推动社会主义核心价值体系建设;建设社会主义精神文明;推动文化事业和文化产业发展。 (2)从个人角度看: ①自觉接受健康文化的熏陶,提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。 ②积极参与社会主义精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 ③自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的思想道德修养与科学文化修养。 (3)从生产者看:文化产品提供者或文化生产经营者要遵守职业道德,依法经营,为人民群众提供符合社会发展需要的、人民群众喜闻乐见的文化产品。 1.为什么要保障人民群众的文化权益 从文化与人的关系看 ①文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长具有深刻影响。②文化可以影响人、塑造人,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体也是文化创造的主 体,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化 从文化建设的目的看 发展文化事业,保障人民群众的文化权益是社会主义精神文明建设的重要内容,有利于培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公 民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 从思想道德建设的要求看 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,保障人民群众的基本文化权益,有利于提升科学文化修养,从而提高人们的思想道德修养 2.如何保障人民群众的基本文化权益 (1)扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 (2)坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。 (3)大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。 (4)开展群众性的精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 3.正确区分发展中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系 ? 先进文化 中国特色社会主义文化 社会主义精神文明建设 区 别 相对于落后的、腐朽的思想文 化、一般大众文化而言的 中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的 相对于社会主义物质文明、政治文明而言的 联 系 都是把思想道德建设和教育科学文化建设作为其科学内涵;都是以马克思主义为指导,把培育“四有”公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。因此,在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明,就是发展中国特色社会主义文化 命题视角 【视角1】从文化的角度,谈谈你对网络的看法 (1)一方面,网络的发展给我们的学习工作带来了许多方便。另一方面,网络市场的自发性、盲目性和网络文化的商业性,也引发了令人忧虑的现象。 (2)需要对网络文化加强管理和正确引导。 【视角2】政府打击网络违法行为是否限制了文化的多样化发展 (1)在意识形态领域,多种文化并存是客观事实,也十分必要,我们必须坚持文化的多样化发展。 (2)国家打击网络违法行为,净化了我们的文化环境,确保了社会主义

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