社会调查提纲写作要求.docVIP

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 实践教学作业格式 （第一学期） 一、为了规范本课程实践教学，根据《五邑大学思想政治理论课教学部〈毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论〉实践教学暂行办法》，特制定第一学期实践教学作业格式。 二、第一学期实践教学作业由文献综述、调研方案、调查问卷几大部分构成。 三、作业一律用A4纸打印一份，上交老师评定成绩。 四、作业的具体格式及其注意事项如下页示范（括号内文字即为注意事项）。 实践教学作业：（五号黑体字） □□□□□□□□□□□（调研题目，黑体三号字体，居中） 组 长 姓名 学号 电话 电子邮箱 组 ? ?员 序号 姓名 学号 序号 姓名 学号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 （上表用宋体五号字体填写） 一、文献综述（黑体小四号字体） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□…… （文献综述正文部分用宋体五号字体。文献综述是一种反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的学术论文,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等。撰写文献综述时，作者不仅要对文献资料进行综合分析、归纳整理，还要对综合整理后的文献进行全面的、深入的、系统的论述。文献综述一般包括前言、主题、总结和参考文献几个部分。如何撰写文献综述和著录参考文献，请参考附录一。） 二、调研方案（黑体小四号字体） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□…… （调研方案正文部分用宋体五号字体。调研方案一般包括：1、调查课题的目的和意义；2、调查的内容；3、调查范围、方法、时间和地点；4、调查对象；5、说明抽样方案；6、说明调查人员的组成、组织结构及培训安排；7、确定经费使用计划和工具。请参考附录二。） 三、调查问卷设计（黑体小四号字体） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□…… （调查问卷设计正文部分用宋体五号字体。调查问卷应该涵盖调查方案内容中的主要方面问题。） 附录一： 1、如何撰写文献综述 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写综述，至少有以下好处：①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步，因此学习文献