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XX中小学教师教育技术能力培训工作方案
顺河中心学校中小学教师信息技术应用能力培训工作
方 案
为贯彻落实《麻城市中小学教师信息技术应用能力培训工作方案》,全面提升我镇中小学教师的信息技术应用能力,现结合我镇实际,制定本方案:
一、目标任务
1.全面提升我镇中小学教师应用信息技术能力,实现“人人会”,即会使用信息技术设备教学、会下载教学资源、会制作教学课件。促进信息技术与学科教学有效融合,为全员网络研修奠定良好的基础。
2.落实教师教育信息技术能力资格认证制度。
二、培训对象:
全镇中小学专任教师。
三、培训内容
模块 模块内容 课时安排 一、计算机知识与基本操作(windows7为例) 1、计算机系统 4 2、文件及文件夹 3、文件、文件夹的共享与查找 4、资源管理器 5、控制面板操作 二、因特网基础 1、浏览器常用设置(IE8.0为例) 6 2、浏览网页 3、文件搜索 4、收发电子邮件 5、压缩软件WinRAR 6、 7、网盘的使用 三、文字处理(以Word2010为例) 1、文字录入 8 2、插入表格 3、字体格式设置 4、段落格式设置 5、插入对象 6、页面设置 四、电子表格(以Excel2010为例) 1、电子表格基础知识 8 2、工作表、行列、单元格的基本操作 3、字体属性、单元格格式的设置 4、公式及其应用 5、数据筛选、排序 6、图表的建立及编辑 7、数据的分类汇总 五、文稿演示(以PowerPoint2010为例) 1、基础知识与操作 12 2、幻灯片格式设置 3、插入对象 4、幻灯片放映 5、利用幻灯片制作课件的一般流程 六、多媒体教学资源的获取与处理 1、使用12 2、了解音频编辑软件GoldWave的最常用功能 3、掌握使用扫描仪获取图像的方法 4、使用windows自带画图软件处理图片 5、了解photoshop的最常用功能 6、用会声会影Corel VideoStudio Pro X7对视频进行简单的加工和处理 7、学会使用格式工厂转换素材格式
四、组织机构
组 长:万克勇
副组长:周从新 江发家 彭长虹 邓永红 崔新 龚清平 崔胜华 汪金秀
成 员:各学校校长
五、培训注意事项
1、各学校信息技术培训实行校长负责制,分管领导具体组织实施。要求教师全员参与,搞好考勤记载,学时登记等工作。
2、各学校结合本校实际制定出具体方案,安排好培训学习具体时间,报中心学校备案,到时中心学校挂点领导到场,全程参与。
3、各学校按要求组织好阶段性考核,于2015年8月至12月各学校由计算机骨干教师对本校教师进行集中培训和分散指导,条件不具备的学校可以到中学或中心小学进行集中学习,或者请骨干教师到本校进行指导,要求做到所有学科教师全覆盖。(顺河信息技术种子培训学员蔡胜华,陈良;市级培训学员陈良,万山,汪志峰)
4、各学校要将参加校本培训教师详细信息(详见附件二)和开展培训全套资料(包含培训计划、通知、签到表、活动照、培训总结等)一式两份整理后交顺河中心学校,由中心学校上报教育局然后进行终结性考试。
5、终结性考试由教育局分期分批组织实施。终结性考试不合格的教师给予一次补考机会,如补考仍不合格,需要重新参加培训。培训结业后由市教育局颁发统一制发的《教育信息技术能力培训合格证书》,并认定继续教育50学时。
6、教师获得的《教育信息技术能力培训合格证书》作为教师资格证定期注册、职务(职称)评聘和考核奖励等的必备条件,并与教师绩效考核挂钩。
附1
麻城市中小学教师信息技术应用能力培训考勤、考核记录表
姓名 性别 出生年月 职称 工作
单位 任教学科 任教年级 考 勤 情 况 考勤情况(以课时为单位) 参训 请假 迟到 早退 缺席 认定
学时 考 核 情 况 模块 培训内容 考核人 成绩
认定 模块一 计算机知识与基本操作(windows7为例) 模块二 因特网基础 模块三 文字处理(以Word2010为例) 模块四 电子表格(以Excel2010为例) 模块五 文稿演示(以PowerPoint2010为例) 模块六 多媒体教学资源的获取与处理 综合成绩 学校
意见
(盖章)
年 月 日 备注:此表每人一份。
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