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科目牙周病学口腔黏膜病学任课教师姓名许春姣-中南大学网络
科目:牙周病学、口腔黏膜病学 任课教师姓名:许春姣
授课对象:7年制口腔医学专业
授课章节、内容:实习九、十:牙周、黏膜病病案讨论
授课时数:150分钟×4 学时:3×4
[教学目的和要求]
初步掌握各种牙周病、黏膜病的诊断和治疗方案。
[教学重点]常见牙周病、黏膜病诊断。
[教学难点]侵袭性牙周炎、大疱性疾病、多形性红斑
[教学方法]观看多媒体光碟、讨论、提问、总结
[教具]黑板,粉笔,多媒体光碟。
[教学内容]具体内容及时间安排
导言 (2’)
一、实习目的和要求: (1’)
1、初步掌握常见牙周病、黏膜病的诊断。
2、初步掌握常见牙周病、黏膜病的治疗原则。
二、实习内容:(1’)
1、同学分组(3人一组)对10个病例进行讨论。
2、每组派代表分别对其中2个病例进行分析。
3、教师点评与学生共同讨论。
三、实习用品:病例材料,X线片(根尖片和曲面断层片)(1’)
四、实习步骤:
1、同学分组讨论病例。(60‘)
[病案1]
患者,女,20岁,学生。
主诉:牙龈出血2周余。
现病史:于2周前刷牙和咬水果时牙龈出血,更换牙具,并多吃新鲜水果,龈出血未见好转。
检查:全口牙龈充血,水肿,光亮而松软,缺乏弹性。龈缘变厚,龈乳头圆钝,肥大。牙龈探诊出血,无探触痛,龈沟液增多,牙龈附着正常,点彩消失。龈上牙石II度,软垢II度。
X射线片检查: 无牙槽骨吸收破坏。
诊断:慢性单纯性龈炎
诊断依据:
(1)牙龈颜色鲜红,龈缘变厚,龈乳头圆钝,点彩消失,牙龈质地松软脆弱缺乏弹性。牙龈探诊出血,咬物,刷牙时出血。
(2)无牙周袋,无附着龈丧失,无牙槽骨吸收。
(3)龈沟液量增多。
(4)龈上牙石、软垢。
3、鉴别诊断:临床上须与早期牙周炎区分开来(表4-1)。
4、治疗
(1)口腔卫生宣传教育,采用正确的刷牙方式。
(2)祛除病因,以洁治术彻底清除牙石。3%过氧化氢溶液和生理盐水先后冲洗,再涂擦2%碘甘油。
(3)彻底去除一切造成菌斑滞留和刺激牙龈的因素。口泰溶液漱口,涂2%碘甘油。
(4)口服抗生素和维生素C。
表1-4 牙龈炎与早期牙周炎的鉴别诊断
鉴别要点 牙龈炎 早期牙周炎 牙龈炎症 + + 牙周袋 假性牙周袋 真性牙周袋 附着丧失 无 有,袋内能探到釉牙骨质界 牙槽骨吸收 无 嵴顶吸收或硬骨板消失 治疗效果 牙周组织恢复正常 病变被控制,但已破坏消失的组织,难以完全恢复正常
[病案2]
患者,男,19岁,学生。
主诉:牙龈肿大半年。
现病史:于半年前不明原因发现牙龈开始肿大,增生。刷牙或咬硬物时牙龈有出血现象。曾在当地医院诊断为“牙龈增生”,予以龈上洁治术和口腔消炎药(药名与用量不详)。病情稍好转,但龈增生较重影响美观,遂前来我院就诊。
既往史: 1年前患心脏病,有长期服用心痛定药物史。
家族史:父母均健康,家族中无肾炎、癫痫等病史。
检查:全口牙龈肿大增生,以 唇颊侧为重,呈球状相连,覆盖面积超过冠
面1/2。牙龈表现呈桑葚状,质地坚实,略有弹性,呈淡粉红色,龈袋加深至3-5mm,探之有出血现象,龈上牙石I度,软垢II度。牙合关系基本正常。
实验室检查:血液血红蛋白120g/L,白细胞计数7.2×109 g/L,分类为中性粒细胞0.65,淋巴细胞0.35。出血时间为1min,凝血时间为3min。乙肝表现抗原(—)。
刚果红负性染色涂片检查:龈袋软垢镜下可见杆菌(++),螺旋体(++)。
初步诊断:药物增生性龈炎。
诊断依据:
全口龈肿大增生,以 唇颊侧为重,呈球状相连,覆盖面积超过冠面1/2,
牙龈表现呈桑葚状,质地坚实,略有弹性,呈淡粉红色。
(2)患者有长期服用心痛定药物史。
3、鉴别诊断
(1)白血病时的牙龈肿大,白血病时牙龈肿大可波及牙间乳头、边缘龈和附着龈。牙龈色暗红发绀,有时亦呈苍白色,表现发亮,中等硬度。外形不规则呈结节状,可盖住部分牙面。龈缘可有坏死和假膜覆盖,状似坏死溃疡性龈炎。牙龈有自动出血现象,不易止住。此外患者还可出现口腔粘膜的坏死、口臭、剧烈的牙痛(白细胞在髓腔内聚积)、淋巴结肿大及低热、贫血等症状。及时检查血象有助于确诊白血病。
(2)牙龈纤维瘤病①有家族史。②牙龈增生除龈缘和龈乳头外,附着龈亦被波及,呆直达膜龈联合。③此病增生程度相对较重,增生牙龈常覆盖牙冠2/3以上。④此病偶见炎症细胞。
4、进一步检查,X射线片未见牙槽骨吸收。
5、诊疗计划
(1)停用药物(心痛定或改换其它有类似作用的药物)。
(2)彻底清除菌斑,行龈下刮治术。
(
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