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- 2017-12-24 发布于河南
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六年级下信息技术教案(修改)
课题一 计算机的历史与未来
【教学目标】
情意目标:通过强调进机房前的准备工作,进一步养成良好的学习习惯以及爱机护机的良好习惯,激发学习兴趣。
技能目标:能做好充分的课前准备,能对计算机进行规范的开机操作,能通过搜索查找有关计算机的历史与未来的资料。
认知目标:了解世界上第一台电子计算机的诞生情况,知道计算机发展经历的四个阶段。
【教学重点与难点】
本课的教学重点是自主学习,养成习惯;难点是养成良好的自主学习习惯,能根据所提供的资料提取重点,能自主查找有关计算机的历史知识资料。
【教学准备】
学生座位的安排。
【教学程序】
一、准备工作
1、民主选举两位课代表。
2、根据各班的实际情况安排机号。
3、根据各班的实际人数发放鞋套。
4、强调几点注意事项。
5、整队,到机房上课。
二、铺垫操作
1、开机
2、关闭对话框
三、自主学习
1、打开书本P1,自学第1课的内容,划出重点。
2、交流划出的重点,达成共识。
3、到网上查查有关计算机的其他资料。
4、反馈、交流。
⑴交流查到的资料。
⑵完成反馈表
5、议一议。
你想象中的未来电脑是什么样的?
四、关机、离开
1、关机
2、凳子的摆放(把凳子轻放回原处)
3、有序离开教室
课题二 声音的录制与播放
【教材分析】
WindowsXP录
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