2015年小升初综合素质评价答案.docVIP

第一部分（满分20分） 主要评价学生的道德素养，只要没有偏激评判即可得满分。 第二部分（满分20分，每小题2分） 1汽车正向左拐弯 2朝向窗户? ? 大 3内侧??暖气 4 D 5 B 6 A 7 D 8 C 9 C 10B第三部分 凡是在“a”上画“√”，即选“是”答案者记1分；在“b”上画“√”，即选“不是”答案者记“0”分。 （2）在整个问卷项目中的第22、25、27、28、30项，即组成效度表的这些项目，如果它们的得分合计起来比较高，则可以认为该受测者是为了获得好成绩单而作假的，所以测验结果不可信。在解释测验结果，对得高分的人需要特别注意，尤其是得分在4分以上者，可考虑将该份答卷作废。 （3）除去效度项目将余下的全部问卷项目得分累加起来，即将1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、23、24、26、29可得到全量表分。全量表分数从整体上表示焦虑程度强不强、焦虑范围广不广。若全量表分越高，即可认为存在一定的心理障碍，这种人在日常生活中有不适应行为，有的可能表现为攻击和暴力行为等。 （4）除效度量表外，由测验项目组成的五个内容量表的组成如下：A．学习焦虑 B．对人焦虑 C．孤独倾向，即人际交往方面的。 D．自责倾向，及自卑还是自信。 E．恐怖倾向，及有没有暴力倾向。 第四部分 【壹】 1. 11 2. 18 3.124.115. 270 6.57.?8.59. 3.2 10. 15 11. 12. 甲24（77334）乙28（77149） 13.男12女3 14.1，9，25，36，784 在天平两端各放50枚硬币，如果天平平衡，则剩下的一枚为假币，再称一次即可以判断真币假币谁重谁轻，如果天平不平衡，取下重端的50枚硬币，把轻端的50枚硬币分放两端各25枚，如果此时天平平衡，则说明假币比真币重，如果此时天平仍不平衡，则说明假币比真币轻。 【贰】 I、1-5 CDBEA II、1-5 ADBEC III、1.giraffe??2. penguin??3. elephant??4. rabbit??5. Lion IV、1-5 BCEDA V、 1-5 ACEBD VI、1-5 BDDAC 【叁】 一、基础知识积累与运用。 1、战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥??（每个0.5分，共4分） 2、B? ? （2分） 3、A? ???（2分） 4、（1）柳暗花明又一村??（2）更喜岷山千里雪? ?（3）家祭无忘告乃翁? ? （4）行万里路? ?（5）独钓寒江雪? ?（6）或重于泰山，或轻于鸿毛? ? （7）一片冰心在玉壶? ?? ?? ?? ?? ?（8分） （1）这个富有创意的雕塑，是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。（2分） （2）发现是结果。? ?? ???（2分） 二、阅读理解（10分） 1、①偷偷地? ?? ?②就? ?? ? （2分） 2、①王冕是诸暨县人。? ?? ???(2分) ②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。 （2分） 吃苦耐劳，勤奋学习。??（2分） 第五部分（满分20分） 主要看学生是不是真正有兴趣特长的养成。如果学生能对关注领域有较多了解即可得满分，反之则酌情减分。