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2015—2016学年度第一学期个人研修计划 xxxx为了进一步提高自身的文化修养，提升业务水平,使自己在学习与发展的道路上不断收获成功。我特制定了校本研修个人工作计划。包括以下内容：一、指导思想以学校的教学教研工作和《数学新课程标志》为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，以求实、创新、发展为研修理念。扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、研修目标1、熟悉教育政策法规，提高自身职业道德修养、热爱教育事业，树立为教育事业奉献终身的理想信念。2、通过陕西教育人人通平台系统的业务理论学习，努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平。3、通过学校内部培训，希望我能借鉴学校优秀教师的教学实践经验，学习他们“先学后教 当堂训练”的教学观念。在实践中不断的总结、反思、提高，使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨，并逐步形成自己的独特的风格。4、理论和实践相结合，不断的学习、实践、提高，力争使所带班级的学生的成绩均有提高。三、研修内容 1、研读课标。我会努力研读《数学课程标准》，交流课标研读体会，以便准确把握各学段目标要求。2、数学专业理论学习和教材教法学习。研读数学专业高级教材及教材教法，提高自身专业文化素质和教育教学理论，拓宽自己知识视野，丰富自己各方面知识。3、积极推进“高效课堂”教学实践和“先学后教 当堂训练”的教学观念。我要虚心向同行们学习，争取多听课，向网络等优秀教学资源学习，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。本学期内我听课不会少于30节。教学实施中，要认真制订学科教学计划，用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。4、积极参加学校与教研组组织的各种形式的数学教研活动，并主动承担学校组织的研究课、示范课等，在实践活动中丰富自己的教学经验，提高自己的教育教学水平。三、研修措施：1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。2、认真制定学科教学计划，用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、积极参加学校及数学组组织的各种教学教研活动，积极配合学校的各种教研活动。4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。5、积极主动地上好每一堂课，认真开展课堂教学展示活动，使每一堂都能达到最好的效果。四、研修预期效果：在以后的工作中，我将切实按照最新《数学课程标准》和学校的总体计划部署，根据自己所教学生和学科的实际情况，努力学习，奋发进取，使自己成为一名合格的人民教师。2015年8月30日