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阅读材料4:高考中常考的抽象函数问题的分类解析
阅读材料4:高考中常考的抽象函数问题的分类解析
抽象函数,是指没有给出具体的函数解析式或图象,只给出函数满足的一部分性质或运算法的函数。它具有抽象性、综合性和技巧性等特点,是中学数学中的一个难点,学生对解决抽象函数问题困难较大。而纵观近几年的高考中,对解决抽象函数问题有逐年增加数量的趋势,体现了高考加大理性思维能力考查的命题思想。为此,把握高考中常考的抽象函数问题,理解和掌握以下一些解题方法,将有助于抽象函数问题的顺利解决。本文以近几年高考中常考的抽象函数问题为例进行归类解析,以飨读者。
1.抽象函数的定义域、值域问题
例1.函数的定义域为,则函数的定义域是__________。
解析:因为相当于中的,所以,得或。
例2.若函数的值域是,则函数的值域为___________。
解析:令,则,由函数在区间是减函数,在上是增函数,则,,,故值域为。
2.抽象函数的函数值问题
例3.函数的定义域为,若,,则___。
解析:,所以。
例4.定义在R上的函数满足,,则___。
解析:令,得;令,得;令,得;令,得,所以。
3. 抽象函数的解析式问题
例5.已知函数是定义在R上的奇函数, 是定义在R上的偶函数,且,求的解析式。
解析:由为奇函数, 为偶函数,且 …(1)
所以,即 …(2)
(1)+(2)得:。
4.抽象函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性问题
例6.设是定义在上的增函数,满足,,解不等式。
解析:,
,又,得
函数是定义在上的增函数
得,
不等式的解集为。
例7.已知定义在R上的函数对任意的,都有,且,(1)求的值;(2)判断函数的奇偶性。
解析:(1)令,则有,,
(2)令,得,所以,说明函数是偶函数。
例8. 已知函数满足,,则_______。
解析:,从而
,是以4为周期的周期函数,
。
例9.定义在上的函数在上是增函数,且为偶函数,则的大小关系为____________。
解析:为偶函数 的图象关于直线对称,,又在上是减函数,
,即。
5.抽象函数方程的根的情况
例10.已知函数对一切实数都满足,并且有三个实根,则这三个根之和为________。
解析:由知函数的图象关于直线对称,又有三个实根,由对称性知必是方程的一个根,另两根关于直线对称,所以,故。
6.抽象函数的反函数问题
例11.若函数的反函数为,则函数与的图象可能是( )
解析:函数与的图象是与的图象向右平移一个单位得到。故选A。
7.抽象函数的导函数问题
例12.已知对任意实数有, ,且时, , ,则时( )
A. B.
C. D.
解析:由已知为奇函数,图象关于原点对称,在对称区间的单调性相同; 为偶函数, 图象关于轴对称,在对称区间的单调性相反,当时, ,则均递增,当时, 递增, ;递减, ,故选B。
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