2015年秋季学期钦州六中大课间活动实施方案草稿.docxVIP

PAGE PAGE 2 2015年秋季学期钦州六中大课间活动实施方案草稿 一 总 篇 （一）、指导思想 1、全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，坚持“健康第一”的指导思想，大力开展阳光体育运动，保证学生每天一小时体育活动的时间， 引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，培养学生自觉锻炼身体的习惯，提高学生的身体综合素质，促进学生全面发展和健康成长。 2、创新我校学生课间体育活动内容和形式，推进课间活动的科学化、制度化、规范化，丰富我校体育特色，创建和谐、平安、活力校园。 （二）、活动原则 1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性相结合原则；坚持育人的宗旨，遵循教育规律和初中学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。 2、坚持与学校实际相结合原则。课间活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学校的实情及办学特色向结合；促进我校学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持面向全体学生原则。学校教育要平等，课间活动的开展同样也要面向全体学生，坚持鼓励与积极引导相结合，要办成人人得参与，人人爱参与的课间文体活动。 4、坚持安全第一的原则。在课间活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。 5、多样性与灵活性相结合的原则。本年级虽然只有两个课间活动内容，但每个活动内容可开发出很多不同的形式，并灵活运用到课间活动中去，保证课间活动新颖有趣。 6、正确处理个人与集体关系的原则。充分利用成功的课间集体活动事例，让学生明白个人纪律对集体活动的重要性，以及集体力量的强大作用；教育学生热爱集体，正确处理个人与集体关系，培养学生集体主义精神。 7、发挥学生主观能动性原则；相信学生，每班根据学生情况可适当放手让学生自编自创大课间活动内容，培养学生干部组织管理学生大课间活动的能力，创造各种环境、条件充分调动学生参与大课间活动的积极性。 8、可变化发展原则；大间课活动不要一成不变，可在原有的基础上不断开发、创新，推陈出新，确保大课间活动动力充足。 （三）、组织机构 组长：苏胜娟 副组长：唐上前、何力群、秦瑞章、区呈文、班正海、胡颐妍 组员：各年级级长、体育老师、班主任、学生会干部等 1、职责 （1）、组长职责：统管全面工作，临场总指挥。 （2）、副组长职责： A、做好各年级大课间专项工作安排、管督、协调、组织学习等。 B、做好大课间期间的安全管理工作（安排一名校警负责对大课间期间后门的开、关门及人员出入安全管理等工作）。 C、组织学生会干部每天对各班大课间活动进行量化管理。 （3）、班主任职责：做好本班学生大课间活动时的组织管理及安全等工作。 （4）、体育老师职责：做好学生大课间活动时本年级项目的场地器材、班级组织、活动安全、现场指导等工作。 （四）、大课间活动时间安排总概 1、初一年级：星期三下午第七节或星期一课间操时间。 2、初二年级：星期二、四课间操时间。 3、初三年级：星期三、五课间操时间。 （五）、大课间活动项目安排总概 1、初一年级：趣味跑操。 2、初二年级：多样趣味体育项目，各班每个星期轮换不同的大课间体育活动项目。 3、初三年级：初三体育中考项目。 （六）、场地安排总概（祥见各年级篇） 1、初一年级：公园田径场。 2、初二年级：校内场。 3、初三年级：校内场和公园田径场。 （七）、出发 下课令响，各年级各班在班主任及体育委员或班长的组织下先在本班教室前后门之间走廊集队，三路男同学排在前，三路女同学跟随后，齐步走下楼梯，下到教学楼后跟据活动场地的远近选择齐步或跑步到达活动场地。 （八），收队 各年级各班大课间结束后，班主任集队总结，然后在班主任或班干的带领下齐步走回教室，回教室途中根据学生生理需要情况选择适当的灵活处理。 （九）、大课间活动安全注意事项 1、各班同学一律穿运动服装运动鞋子。 2、不得随身携带尖利和硬重的物品。 3、不得背包、挂牌、带水参加活动。 4、上下楼梯要有序，不得做推拉、打闹等破坏队伍行进的事情。 5、加强纪律教育，纪律是安全的保证。 6、及时发现场地器材不安全隐患。例如：场地湿滑，沙子多，器材受损，队伍拥挤，活动场地里有闲杂人员、车辆、携带不安全物品等等。 （十）、管理注意事项 1、领导、老师、班主任要以身作则，高度负责。 2、相信学生的能力。 3、适时表扬先进。 4、各方面各部门工作要协调。 5、整体与各班组