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- 2018-12-13 发布于天津
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《礼仪主持人(三级)》培训计划.PDF
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《礼仪主持人 (三级)》培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《礼仪主持人》职业标准编制,适用礼仪主持人 (三级)职
业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编
写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外
作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际
情况选择。
二、培训目标
能够联络主、承办方,明确礼仪活动的基本要求,参与礼仪活动方案的构思
和细节筹办;能够有机运用常规的串联语推进礼仪活动程序并准确掌控时间;能
够明确活动宗旨,确定活动基调;能够把握言语交流中的角色身份,根据不同的
交流对象、时机、场合进行恰当的关系沟通。
三、培训建议课时
本职业等级的建议培训课时:132 课时。各培训机构可以在不低于建议课时
的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 方案策划
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)听清主、承办方对活动的要求。
(2)向主、承办方说清自己的意图。
(3)采集相关信息资料。
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(4)独立构思并撰写文案。
(5)熟练运用一定的知识和技巧处理主持词。
(6)根据礼仪活动的要求做较复杂的化妆造型。
(7)礼仪活动现场的灯光、道具、音效。
(8)调度礼仪活动现场空间。
2、培训主要内容
(1)理论教学内容
1.1 倾听规律特征
1.2 倾听与礼仪主持
1.3 文案写作基本知识概述
1.4 编导基本常识
1.5 化装造型基本常识
(2)技能实训内容
2.1 不同语境中公关礼仪的倾听训练
2.2 礼仪活动基本文案写作训练
2.3 主持人化妆训练
2.4 主持人服装造型训练
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般那常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒
体教学工具,使学员形象的了解教学知识。
(2)技能实训:本模块建议可开展现场操作的实训项目,一名实训老师可
以带教10 名学员。
模块2 程序推进
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
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(1)能够有机运用贴切的导入语并准确掌控时间。
(2)能够有机运用贴切的串联语并准确掌控时间。
(3)能够有机运用贴切的收合语并准确掌控时间。
(4)能够基本掌握说话准确、生动、鲜明、得体的技巧。
(5)能够使口语修辞形式更丰富、更富有变化。
2、培训主要内容
(1)理论教学内容
1.1 贴切的导入语
1.2 贴切的串联语
1.3 贴切的收合语
1.4 口语语体
(2)技能实训内容
2.1 礼仪主持环节语训练
2.2 礼仪主持语体训练
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般那常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒
体教学工具,使学员形象的了解教学知识。
(2)技能实训:本模块建议可开展现场操作的实训项目,一名实训老师可
以带教10 名学员。
模块3 气氛营造
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)能够了解普通话语音基本知识并自觉运用。
(2)能够达到相当于三级甲等的普通话水平。
(3)能够基本掌握科学用声的技巧。
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