《礼仪主持人(三级)》培训计划.PDFVIP

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  • 2018-12-13 发布于天津
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《礼仪主持人(三级)》培训计划.PDF

上海市职业技能鉴定中心版权所有 《礼仪主持人 (三级)》培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《礼仪主持人》职业标准编制,适用礼仪主持人 (三级)职 业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编 写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外 作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际 情况选择。 二、培训目标 能够联络主、承办方,明确礼仪活动的基本要求,参与礼仪活动方案的构思 和细节筹办;能够有机运用常规的串联语推进礼仪活动程序并准确掌控时间;能 够明确活动宗旨,确定活动基调;能够把握言语交流中的角色身份,根据不同的 交流对象、时机、场合进行恰当的关系沟通。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:132 课时。各培训机构可以在不低于建议课时 的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 方案策划 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)听清主、承办方对活动的要求。 (2)向主、承办方说清自己的意图。 (3)采集相关信息资料。 第1 页/共5 页 上海市职业技能鉴定中心版权所有 (4)独立构思并撰写文案。 (5)熟练运用一定的知识和技巧处理主持词。 (6)根据礼仪活动的要求做较复杂的化妆造型。 (7)礼仪活动现场的灯光、道具、音效。 (8)调度礼仪活动现场空间。 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 倾听规律特征 1.2 倾听与礼仪主持 1.3 文案写作基本知识概述 1.4 编导基本常识 1.5 化装造型基本常识 (2)技能实训内容 2.1 不同语境中公关礼仪的倾听训练 2.2 礼仪活动基本文案写作训练 2.3 主持人化妆训练 2.4 主持人服装造型训练 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般那常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒 体教学工具,使学员形象的了解教学知识。 (2)技能实训:本模块建议可开展现场操作的实训项目,一名实训老师可 以带教10 名学员。 模块2 程序推进 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 第2 页/共5 页 上海市职业技能鉴定中心版权所有 (1)能够有机运用贴切的导入语并准确掌控时间。 (2)能够有机运用贴切的串联语并准确掌控时间。 (3)能够有机运用贴切的收合语并准确掌控时间。 (4)能够基本掌握说话准确、生动、鲜明、得体的技巧。 (5)能够使口语修辞形式更丰富、更富有变化。 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 贴切的导入语 1.2 贴切的串联语 1.3 贴切的收合语 1.4 口语语体 (2)技能实训内容 2.1 礼仪主持环节语训练 2.2 礼仪主持语体训练 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般那常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒 体教学工具,使学员形象的了解教学知识。 (2)技能实训:本模块建议可开展现场操作的实训项目,一名实训老师可 以带教10 名学员。 模块3 气氛营造 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能够了解普通话语音基本知识并自觉运用。 (2)能够达到相当于三级甲等的普通话水平。 (3)能够基本掌握科学用声的技巧。 第3 页/共5 页 上海市职业技能鉴定中心版权所有 (4

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