我国关于独生子女问题的研究综述研究.pdfVIP

2014年第8期·总第242期 对外锚 【社会关注】 我国关于独生子女问题的研究综述 陈素美 (云南师范大学，云南 昆明650500) [摘 要]综述国内学者关于独生子女在心里特征、行为习惯、教育问题、家庭关系、社会适应性和赡养 父母问题的研究结果，归纳 目前对独生子女问题研究内容中存在的不足。预测未来的研究热点和趋势将主 要集中在独生子女的社会影响研究、成年独生子女、独二代研究和农村独生子女研究领域，以期为未来的研 究提供 思路 。 [关键词]独生子女；非独生子女；研究 [中图分类号]C921 [文献标识码]A [文章编号]2095—3283(2014)08—0147—03 国内学者对独生子女问题的研究始于 1980年，在 30 和生活条件 ，如高志芳、唐爱菊、杨桦和吴重光等认为独 多年里，已发表相关研究文章24004篇。这些研究报告 、 生子女的成长有三条有利条件：一是有充分的父爱和母 论文主要是从心理学、教育学、社会学和人 口学等角度进 爱 ；二是有较好的经济条件 ；三是与成年人交往密切。同 行研究。其中，从教育学角度研究的论文占大多数，其次 时，这三条也可能成为独生子女成长的不利条件 ：一是父 是心理学、社会学 、人 口学和其他方面 ，这反映出国内学 母过分溺爱 ；二是容易养成娇生惯养的习惯；三是缺少与 者对独生子女健康成长问题普遍关注。 小伙伴的交往。 一 、 主要研究内容 更多的研究则着眼于探讨具体的教育方式和方法， (一)关于独生子女与非独生子女在心里特征和行 尤其是注重分析 目前独生子女家庭教育中存在的种种误 为习惯上有无差异的研究 区和不足。穆光宗 、尹玉光、薛庆林和徐风梅等研究提 在这方面存在两种不同的观点。早期比较多的研究 出，独生子女家庭教育中存在的主要问题是过分注重早 认为，独生子女具有与非独生子女不同的特点 ，这些特点 期智力开发，过分强调智力因素的发展，忽视心里素质和 既表现在身体状况、智力水平方面，也表现在个性品质、 人格的培养。 行为习惯等方面。一种 比较普遍的结论是：独生子女在 (三)关于独生子女家庭 的研究 身体状况、智力水平等方面优于非独生子女，而在个性品 为了更好地理解独生子女成长所处的特定的生活环 质和行为习惯等方面则不如非独生子女。(高志芳， 境 ，边燕杰和风笑天等社会学者集中对独生子女的家庭 1981；杨宜模 ，1981；肖福兰，1982；王兆伍，1983；杨桦， 结构、家庭关系、生活方式、父母角色、养老保障等内容进 1983；万传文，1984；张其博 ，1987) 行研究发现，城市独生子女家庭 80％左右都是由父母子 但是20世纪8O年代 以来多数研究则认为，独生子 女组成的三 口之家，独生子女家庭成员的关系具有 “最基 女与非独生子女在个性心理和行为上并不存在像人们普 本 、最简单、无重复的性质 ，对象集中、互动频繁、关系强 遍担心的那种差异 ，陈科文认为，从各类样本的比较来 度大等特点”。独生子女家庭生活的基本特征是：“具有 看，独生子女与非独生子女差异小。鲍思顿通过研究发 较高且稳定的经济基础保障，子女抚养费水平较高，在消 现，在个性表现方面，独生子女与非独生子女没有什么差 费模式和余下时间的支配上均偏重于子女”。在独生子 别 ，独生子女与非独生子女个性特征无显著差异。黄莹 女的角色内涵中，增加了 “教师的角色和同龄伙伴的角 认为，独生子女与非独生子女在小学阶段个性差异较大， 色”。由于独生子女家庭的上述特点，又使得独生子女家 随着年龄的增加，差异逐渐缩小。