泾阳县先锋小学经典诵读策划初案.doc

泾阳县先锋小学 《诵读经典 共祝中国梦》策划初案 设计思路 以自主班会课为主题，贯穿始终，以小组展示的过程作为表演 共有三个部分组成，从过去，现在和未来立体展现青少年的精神风貌 融入合唱、舞蹈、朗诵情境等元素综合展示 人数和道具 诵读 ： 60 人（五年级二班全体学生） 舞蹈： 第一部分 16人 道具（长板凳：上面写有三字经） 第二部分 12人 道具（大鼓:需购买） 第三部分 16人 排练时间 早操 课间操 放学后一小时 服装 诵读：合唱服 舞蹈 ： 第一部分 16人 （女） 书童装 第二部分 12人 （男） 汉族民间服 第三部分 16人 （女） 小礼服 伴奏音乐 第一部分 《新学堂乐歌三字经》 第二部分 《少年中国说合唱》 第三部分 《天耀中华》 负责人 诵读：刘阿妮 舞蹈：闫红衡 第一部分《三字经》 学生按座位就坐，上课铃响，主持同学上场 主持：同学们，大家好，这节课是我们的自主班会时间，我们这节课的主题是《诵读经典 圆我中国梦》请第一、二、三小组分别展示 一组长：我们第一组为大家展示的作品是《三字经》，现在开始 (齐读)人之初? 性本善? 性相近? 习相远? 苟不教? 性乃迁 教之道? 贵以专| （领唱）人之初? 性本善? 性相近? 习相远? 苟不教? 性乃迁 教之道? 贵以专| 昔孟母? 择邻处? 子不学? 断机杼 窦燕山? 有义方? 教五子? 名俱扬?| （齐读） 养不教? 父之过 教不严? 师之惰? 子不学? 非所宜? 幼不学? 老何为| （领唱）养不教? 父之过 教不严? 师之惰? 子不学? 非所宜? 幼不学? 老何为| 玉不琢? 不成器? 人不学? 不知义? 为人子? 方少时 亲师友? 习礼仪| （齐读） 首孝弟 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万\ 第二部分《少年中国说》 小组长：接下来是我们第二组的展示，我们的主题是《少年中国说》 （鼓） 天地苍苍,乾坤茫茫,中国少年顶天立地当自强! 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强, （合唱） 少年强则中国强，少年兴旺国兴旺 雷响太阳 热血方刚 少年中国 壮志飞扬 少年强则中国强，少年豪壮中国豪壮 大任担当，为我栋梁，中国少年 不负众望 （领诵） 新起点，大道畅，绞领先，英才降 育人为本，改革创新 促进公平 提高质量 齐努力 创辉煌 共祝愿 做栋梁 百年大计，千秋大业，民族复兴，壮我华邦 （合诵） 红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。 前途似海，来日方长 美哉，我少年中国，与天不老! 壮哉，我中国少年，与国无疆! 少年强则中国强，少年兴旺国兴旺 雷响太阳 热血方刚 少年中国 壮志飞扬 少年强则中国强，少年豪壮中国豪壮 大任担当，为我栋梁，中国少年 不负众望 第三部分《天耀中华 共筑中国梦》 主持人：接下来由我们第三组展示，我们的主题是《天耀中华 共筑中国梦》 （合唱）天耀中华 天耀中华 风雨压不垮 苦难中开花 真心祈祷 天耀中华 愿你平安昌盛生生不息啊（女） 我是多么地幸运 降生在你的怀里 我的血脉流淌着 你的神奇和美丽（男） 那仁慈的情义 那温暖的回忆 你对我的恩泽感动天地（合） 从来不曾放弃 因为希望埋在心底 追寻自由的勇气 多少年云涌风起 幸福时没忘记 痛苦中举着你 我的灵魂紧紧跟着你呼吸（合唱）天耀中华 天耀中华 风雨压不垮 苦难中开花 真心祈祷 天耀中华 愿你平安昌盛生生不息啊 (领诵) 雄伟是山的梦 宽阔是海的梦 蔚蓝是天的梦 幸福是我们的梦 （合诵）鲜花是春天的梦 翱