2015骨干帮扶计划.docVIP

2015——2016学年天明小学 骨干教师VS青年教师一对一帮扶计划 ? 一、指导思想 为了进一步深化我校教育教学改革，规范学校管理，加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，落实骨干教师与年青教师结对帮扶计划，以优促新，互学共进，使年轻教师在业务理论，教育教学水平等方面得到迅速提高，使骨干教师能从青年教师身上吸取新鲜的专业理论养分及工作活力，确保我校教育教学质量的优势地位。 二、工作目标 充分发挥青年教师的创造作用，挖掘其潜力，结合新的教学理念，应用现代化电教手段搞好教学，提高教学水平。 在结对帮扶过程中努力达成以下3点具体目标。 1、进行业务理论学习，强化专业理论训练，提高专业教学知识技能水平。 2、进行听评课，说课、讲课等各项教学活动，在实践中总结与验证教育教学方法、技能运用情况，不断提高教育教学实际操作能力。 3、积极创造条件，让被帮扶教师多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动，开阔视野，积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。 三、时间界定：2015年9月——2016年9月 四、培养措施 1、骨干教师要了解当前教育形势，明确所担负的重任。 2、在一对一帮扶过程中，同时加强对应教研组对青年教师的指导。让教研组发挥集体的作用，定期对青年教师工作的督促和指导，不足之处及时指出。 3、担负帮促任务的各骨干教师要制订出切实可行的帮促计划，建立起较为完善