高中物理选修3-3(人教版)8.4气体热现象的微观意义.docVIP

高中物理选修3-3(人教版)8.4气体热现象的微观意义.doc

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高中物理选修3-3(人教版)8.4气体热现象的微观意义

第八章 气体 §8.4气体热现象的微观意义 【学习目标】 1.了解统计规律及其在科学研究和社会生活中的作用。 2. 知道分子运动的特点,掌握温度的微观定义。 3. 掌握压强.实验定律的微观解释。 【重点和难点】 1.用气体分子动理论来解释气体实验定律是本节课的重点,它是本节课的核心内容。 2.气体压强的微观意义是本节课的难点,因为它需要学生对微观粒子复杂的运动状态有丰富的想像力。 【新课教学】 一、气体分子运动的特点 1.从微观的角度看,物体的热现象是由 的热运动所决定的,尽管个别分子的运动有它的不确定性,但大量分子的运动情况会遵守一定的 。 2.分子做无规则的运动,速率有大有小,由于分子间频繁碰撞,速率又将发生变化,但分子的速率都呈现 的规律分布。这种分子整体所体现出来的规律叫统计规律。 3.气体分子运动的特点 (1)分子的运动杂乱无章,在某一时刻,向着 运动的分子都有,而且向各个方向运动的气体分子数目都 。 (2):气体分子速率分布存在统计规律: ①气体分子速率分布表现出“ ”的分布规律。 ②温度升高时: 速率大的分子数目 , 速率小的分子数目 , 分子的平均速率 。 (3)温度是 的标志。 用公式表示为 。 二.气体压强的微观意义 1.气体的压强是 而产生的。气体压强等于大量气体分子作用在器壁 。 2.影响气体压强的两个因素: , 。从两个因素中可见一定质量的气体的压强与 , 两个参量有关。 三、对气体实验定律的微观解释 1.一定质量的气体,温度保持不变时,分子的平均动能是 的,在这种情况下,体积减小时,分子的 ,气体的压强就 这就是玻意耳定律的微观解释。 2. 这就是查理定律的微观解释。 3. 是盖·吕萨克定律的微观解释。 【课堂例题】 1.下面关于气体压强的说法不正确的是(   ) A.气体对器壁产生的压强是由于大量气体分子频繁碰撞器壁而产生的 B.气体对器壁产生的压强等于作用在器壁单位面积上的平均作用力 C.从微观角度看,气体压强的大小跟气体分子的平均动能和分子密集程度有关 D.从宏观角度看,气体压强的大小跟气体的温度和体积无关 2. 有关气体的压强,下列说法正确的是( ) A.气体分子的平均速率增大,则气体的压强一定增大 B.气体分子的密集程度增大,则气体的压强一定增大 C.气体分子的平均动能增大,则气体的压强一定增大 D.气体分子的平均动能增大,气体的压强有可能减小 3.如图是氧气分子在不同温度(0℃和100℃)下的速率分布规律图,横坐标表示速率,纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比,由图可知(   ) A.同一温度下,氧气分子呈现出“中间多,两头少”的分布规律 B.随着温度的升高,每一个氧气分子的速率都增大 C.随着温度的升高,氧气分子中速率小的分子所占的比例增大 D.温度越高,氧气分子热运动的平均速率越大 【课后反馈】 1. 下列关于分子运动的特点说法不正确的是     (    ) A.分子除相互碰撞或跟容器碰撞外,可在空间里自由移动 B.分子的频繁碰撞致使它做杂乱无章的热运动 C.分子沿各个方向运动的机会均等 D.分子的速率分布毫无规律 2. 密闭容器中气体的压强 ( ) A.是由于气体的重力所产生的 B.是由于气体分子频繁碰撞容器壁所产生的 C.是由于分子之间存在相互作用力而产生的 D.当容器自由下落时,气体的压强将减小 3. 如果使一个普通居室的室温升高一些,则室内空气的压强(设室外的大气压强不变)( ) A.一定增大 B.一定减小 C.保持不变 D.一定会发生变化 4. 下列说法中正确的是 ( ) A.一定质量的气体的体积是不变的 B.气体的体积等于所有气体分子的体积之和 C.气体的压强是由于气体的重力引起的 D.封闭容器内气体对各个方向的压强大小相等 5.

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