(辅导员)少先队组织传承优秀传统文化现状调查.docVIP

问卷编号 少先队传承优秀传统文化调查（辅导员卷） 敬爱的辅导员老师： 您好！ 为了了解浙江省少先队传承优秀传统文化情况，我们拟发放本次问卷。该问卷只是作为学术研究和社会公益所用，问卷答案没有对错之分，请您按照自己的感觉真实回答。问卷内容匿名回答，不会对您的生活造成影响，您的回答对本次调研的顺利完成非常重要，感谢您的配合！ 浙江省少工委 2015.3 【第一部分】 个人基本资料（请把最符合您情况的答案在□里打“√”） 1、您的学校所在地：□1.农村 □2.乡镇 √3.县级市 □4.地级市 □5.省级市 2、您的性别：□1.男 √2.女 3、您的年龄：1. 30以下 □2. 31-40 √□3. 41-50 □4. 51-60 4、您的职称：□1.三级 √ □2. 二级 □3.一级 □4. 高级 □5. 正高级 5、您的教育程度：□1. 中专 □2. 大专 √□3. 大学本科 □4.研究生 【第二部分】少先队传承优秀传统文化调查（请在最符合您情况的答案选项上打“√”） 6、请问您觉得少先队员喜欢了解春节、端午节、中秋节等传统节假日的社会实践活动吗？。 （1）非常不喜欢 （2）基本不喜欢（3）说不清楚√（4）基本喜欢（5）非常喜欢 7、请问您觉得少先队员喜欢诵读“弟子规”、“三字经”、“古典诗词”等传统经典活动？ （1）非常不喜欢 （2）基本不喜欢（3）说不清楚√（4）基本喜欢（5）非常喜欢 8、请问您觉得诵读“弟子规”、“三字经”、“古典诗词”等传统典籍，有益于儿童阅读认知能力发展吗？ （1）丝毫无益 （2）基本无益 （3）有点益处 √（4）基本有益 （5）完全有益 9、请问您觉得诵读“弟子规”、“三字经”等传统典籍，有益于儿童道德行为规范养成吗？ （1）丝毫无益（2）基本无益 （3）有点益处 √（4）基本有益 （5）完全有益 10、请问您校在少先队“雏鹰争章”活动中，组织过“珍爱亲情”之类与“孝文化”相关的活动吗？ （1）从来没有 √（2）偶尔有 （3）有时有 （4）经常有 11、请问您校少先队组织过类似“拜孔子”、“祭孔子”的活动吗？ （1）从来没有√（2）偶尔有 （3）每年有 （4）每学期都有 （5）每个月都有 12．请问了解当地历史文化名人的参观考察活动受少先队员欢迎吗？ （1）非常不欢迎（2）基本不欢迎3）说不清楚√（4）基本欢迎（5）非常欢迎 13．请问您觉得少先队开展感恩社会，服务社区的志愿者活动，受少先队员欢迎吗？ （1）非常不欢迎（2）基本不欢迎3）说不清楚√（4）基本欢迎（5）非常欢迎 14．请问您校少先队是否在学校网站中开设传统文化专栏？ （1）已经开设 （2）没有开设 √（3）不清楚 15．请问您觉得少先队员喜欢参加闹元宵、看木偶戏、舞狮子、百家宴等各地传统的民俗活动吗？ （1）非常不喜欢 （2）基本不喜欢（3）说不清楚√（4）基本喜欢（5）非常喜欢 16．请问您校少先队邀请过传统文化名家到校园做关于传统文化的讲座吗？ （1）从来没有 √（2）偶尔有 （3）有时有 （4）经常有 （5）不清楚 17．请问您校少先队邀请过非物质文化遗产传承人到校园开讲座、表演、展示非物质文化遗产，例如表演艺术（吹唢呐等）、手工技艺如剪纸、表演传统戏剧、了解传统中医药等活动吗？ （1）从来没有 √（2）偶尔有 （3）有时有 （4）经常有 （5）不清楚 18．请问您校每周一课时的少先队活动是否能保证？ （1）能 （√2）不一定 （3）不能 19．您觉得在少先队传承传统优秀文化活动中，最大的问题是： （1）辅导员国学素养太薄弱√（2）难以找到生动有趣的活动形式（3）国学教育活动流于表面，不够深入 （4）国学教育活动与时代主题难以找到有效契合点 （5）其他 20．对于“三叩九拜”的传统“跪拜”仪式，您觉得是否应该在少先队弘扬传统文化的活动中加以传承吗？ （1）完全反对（√2）基本反对 （3）说不清楚 （4）基本赞成 （5）完全赞成 21．对于在少先队活动中行“鞠躬礼”，您的态度是？ （1）完全反对√（2）基本反对 （3）说不清楚 （4）基本赞成 （5）完全赞成 22、请问若要将传统文化与少先队活动相结合，您觉得在设计少先队活动时能否胜任？ （1）完全不能（2）基本不能 （3）说不清楚√（4）基本能够 （5）完全能够 23、请问做好传统文化与少先队活动结合的最重要条件是增强国学修养方面的培训吗？ （1）完全不同意（