阶段性考核试卷及答案(二)-5～8章.docVIP

江苏农牧科技职业学院《》考试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 分数 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、农业推广组织： 2、农业推广计划： 3、农业推广教育： 4、农业科技成果的转化： 5、经济上限： 二、单选题（每小题1分，共20分） 1、依据一定的原则，由农民自己拟定计划，这种方式是（ ）A.自上而下的计划拟定方式 B.自下而上的计划拟定方式C.联合拟定方式 D.上下结合双程式农业推广服务必须有明确的（ ）和指明努力方向的计划，才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。A.具体步骤B.具体内容 C.建议 D.目标农业推广教育是（ ），指开发农村的智力资源和自然资源。A.咨询 B.宣传 C.开发 D.传播进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为（ ）A.“四健”教育 B.管理教育 C.技术教育 D.家政教育农业科技成果的转化程度可用（）评价。A.转化率 B.转化模式 C.转化体系 D.转化途径经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的（）A.转化率 B.推广度 C.推广指数 D.技术上限A.实际生产量 B.实际投入量 C.生产积极性 D.产量上限 10、按农业科技成果的形态分类，作物栽培管理技术属于：( ) A.物化产品 B.技巧与技能 C.服务性知识产品 D.技术性产品 11、我国农村专业技术协会产生于：( ) A.70年代 B.80年代 C.90年代 D.近两年 12、农业推广教育的对象是：( ) A.农民行为 B.农民 C.普通学校学生 D.乡村农业推广人员 13、为实现目标，将机构内成员进行分工协作，从而在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系称为：( ) A.权责结构 B.职权结构 C.职能结构 D.层次结构 14、为促进农村经济发展而设立的“星火计划”是由( )组织实施的。 A.农业部 B.科技部 C.财政部 D.国家计委 15、在农业推广教育中，效果示范是一种：( ) A.个别教学法 B.群体教学法 C.鼓励教学法 D.大众教学法 16、假如一个单位在“九五”期间共取得农业科技成果160项，实际转化成果为80项。如果正常转化周期是3年，实际转化周期是4年，则该单位的科技成果转化率是：( ) A.37.5% B.66.67% C.50% D.75% 17、农业推广组织在形式上是一种：( ) A.沟通渠道 B.推广目标决策系统 C.服务机构 D.推广工作实施系统 18、制定农业推广项目计划准备工作的程序中，首先要做的工作是：（ ） A.可行性分析 B.项目申请 C.立项 D.扩初设计 19、从宏观来讲，农业推广的目标体系一般分级（层次）为：（　　） A.2级 B.3级 C.4级 D.5级 20、推广指数为：（ ） A．推广度×推广率 B． C． D． 三、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、农业科技成果转化的内部条件主要是：( ) A.转化主体 B.转化客体 C.转化受体 D.转化手段 E.转化环境 2、下列可以进行方法示范的有：( ) A.幼鸡鉴别 B.棉花整枝 C.果树修剪 D.作物品种 E.新产品 3、农村专业技术协会的特性可概括为( ) A.互益性 B.同类相聚性 C.民间性 D.非盈利性 E.专业性 4、农业科技成果转化的途径有（　 　） A.农业开发研究 B.农业推广机构推广 C.大众传播途径 D.农业技术市场 E.中试生产基地建设 5、农业推广计划的实施指导分为：( ) A.推广人员培训指导 B.示范户培训指导 C.技术指导 D.经营管理指导 E.行政指导 四、简答题（每小题7分，共42分） 1、简述推广组织机构的运行机制。 2、简述农业推广计划的制定程序。 3、简述农业推广计划验收的主要内容。 4、简要分析影响农民学习能力的主要因素。 5、如何有效地选择农业