大学英语CSA渐进式自主学习模式的构建研究.pdfVIP

山东外语教学 Journal 2014年第3期(总第160期) ForeignLanguageTeaching Shandong 大学英语CSA渐进式自主学习模式的构建研究 陈效新 (中国石油大学(华东)文学院，山东青岛266580) [摘要] 通过对自主英语学习中“被自主”现象的分析，本文探讨了大学英语CSA渐进式自主学习模式的 构建及其原则。在循序渐进、系统性和人文主义原则的基础上，通过对学习者的自主学习进行“意识一动机 一策略一行动一能力一意志”的系统培养，实现从课堂教学到自主学习的自然过渡，并帮助学习者在自身现 有学习水平的基础上，持续提升自主学习能力，不断实现更高层次的自主。 [关键词] 渐进式；自主学习；模式；构建 [中图分类号]H319[文献标识码] A [文献编号] A Oil ResearchtheConstructionofthe Autonomous Step-by-step LearningMode(CSA) in CollegeEnglish CHENXiao．xin of of (CollegeArts，ChinaUniversityPetroleum(EastChina)，Qingdao266580，China) the ofthe of Abstract：In autonomous intothe light analysisthe“alleged learning”phenomenon．thispaperprobes constructionofthe Autonomous its thebasisofthe Mode(CSA)and Step—by—step Learning principles．On step—by— andthehumanism CSAoffersthestudentsa cultiva— stepprinciple，thesystemicprinciple principle，the systematic tion thestudentstoa entitling naturaltransitionfromclassroominstructiontoautonomous sustainable oftheirautonomous learning，a promotion abilitiesanda levelofautonomous learning continuouslyhigher learning． Keywords：step—by—step；autonomous learning；mode；construction 1．O引言 维国，2003：285)。 不管是把自主学习看作是学习者的特征，将其 虽然学习过程有共性而且总体学习目标可以是 一致的，但是