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平行线的性质的应用
学习目标 1掌握平行线的三个性质， 2能运用它们作简单的推理 自学指导： 仔细阅读P20页的例题 1.实际中的问题如何抽象为几何问题？ 2.如何运用所学的数学知识解决实际问题？ 3.尝试解决课后的练习。 温馨提示： 遇到不懂或者不能独立解决的问题时，可以小声交流或举手询问老师。 1、如图，已知：AB∥CD，AE∥BD，试说明∠ABD=∠E. 证明：由 （已知）， 根据：两直线平行，内错角相等 得：∠ABD= . 由AE∥BD（ ）. 根据： . 得∠BDC=∠E . 再根据：等量代换 得： = . 作业： P23 4 * * A B C E D AB∥CD ∠ BDC 已知 两直线平行，同位角相等 ∠ ABD ∠E 2、已知:直线a∥b,c∥d, ∠1=115°,求∠2与∠3的度数 a b c d 1 2 3 3、如图:已知AB∥CD,求∠A+∠B+∠ACB的度数. A B C D 2 1 如图，一条公路两次拐弯后，和原来的方向相同，第一次拐的角∠B是142°，第二次拐的角∠C是多少度？ 分析：将实际问题转换为数学问题 已知： AB ∥ CD， ∠B= 142° 求： ∠C=？ B C A D 拓展交流：
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