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体育与健康课程标准简介
体育与健康课程标准 体 育（1-6年级） 体育与健康（7-12年级） 什么是体育与健康课程标准 是国家教育行政主管部门制定的，学生在体育与健康素养方面所应达到的基本要求的指导性文件。他体现了国家对不同学段学生在体育与健康知识、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应能力等方面的基本要求。他规定了体育课程的性质、目标及内容标准，并提出了教学与评价的建议，是管理与评价教学质量、编写教材和实施教学的依据。 根据学生身心发展的阶段性特征领域目标按水平划分为： 水平1 1~2年级 小学 水平2 3~4年级 水平3 5~6年级 初中 水平4 1~3年级 高中 水平5 1~3年级 水平6 发展性学习目标 体育课程标准的目标体系 体育课程标准的目标体系实施流程 水平目标 体育课程的性质 体育课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。 * 领 域 目 标 运 动 参 与 运 动 技 能 身 体 健 康 心 理 健 康 社 会 适 应 课的总目标 领域目标 学习目标 水平目标 课的总目标 领域目标 自选教学内容目标 （多领域目标） 水平目标 自选教学内容目标 学习目标 教法 学法 评价 教师用书 *
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