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- 2018-01-01 发布于浙江
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面向2020年的中国高等教育
面向2020年的中国高等教育 引言 在经历过规模的跨越式发展之后,中国高等教育进入到”以提高质量为中心”的新时期。 依据科学发展观:我们第一还要发展。 “结构调整,转变发展方式”,“科教兴国”,“人才强国”;第二要是“以人为本”,“改善民生“。 学校是质量的载体(不能空洞),因此我们今后需要加强学校体系与社会的适应性,并促进体系内每所学校的卓越发展。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。育人为本是根本要求,提高质量和促进公平是未来工作重点,而优先发展和改革创新是工作目标实现的保障。 提 纲 引言 一、当今教育的发展背景 二、未来教育发展规划分析 三、追求学校的卓越发展 一、当今教育的发展背景 1.成就和问题并存,转向质量 成就很大。但也不能说我们没有问题(争议) 如高等教育是否很好地满足了社会需求 就业率(英国影子内阁)\拔尖创新人才 农村孩子 重点大学(北大),地方院校(高职校长).从幼儿园开始的竞争. 一、当今教育的发展背景 2.生存环境发生了很多变化 首先,是市场影响的加大。市场的影响在近代以来逐步加大,大学已不可能隔绝于社会而独立存在,学术自由不是没有任何约束。价值规律与教育规律共同成为大学的生存规律。 其次,是政府介入力度的增强。大学从“象牙之塔”步入世俗社会的“轴心”,与国家发展、
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