学风教育专题讲座 - 华师附中新世界学校办公系统.ppt

学风教育专题讲座 陈绍基老师主讲 什么是“八字学风”？ 为什么要培养“八字学风”？ 怎样培养“八字学风”？ 1、什么是“八字学风” 认真 1、什么是“八字学风” 认真 认认真真地做人；认认真真地学习； 1、什么是“八字学风” 认真 认认真真地做人；认认真真地学习； 刻苦 刻苦地学习科学文化；刻苦地进行思想修养；刻苦地磨练自己； 1、什么是“八字学风” 认真 认认真真地做人;认认真真地学习； 刻苦 刻苦地学习科学文化;刻苦地进行思想修养;刻苦地磨练自己; 求实 寻求真理;寻找规律;不断实践; 2、为什么要培养“八字学风”？ 世界上怕就怕“认真”两字，共产党就最讲“认真”。 ——毛泽东 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——毛泽东 发展的希望在创新，创新的希望在青年。 ——江泽民主席在纪念中国共青团成立80周年大会的讲话 辩证法的一些基本观点 知识来源于实践，实践检验知识，知识要为实践服务。 世界上的一切事物都是在不断变化发展着的，所以人的思想必须适应不断变化发展的情况，也要随着不断变化。 世界上的一切事物都存在着矛盾的两个方面，但是在一定的条件下，矛盾的两个方面可以互相转化。 人对事物的认识是从实践开始，从感性到理性。即实践——认识——再实践——再认识…… 3、怎样培养“八字学风”？ 认真： 要学习历史，要关心国家、世界大事，联系实际进行思考； 要有责任感，知道自己的历史使命； 要树立远大理想，要立志成才； 要明确为什么要学习（即要有明确的学习目的）； 刻苦 刻苦是成功的必要条件； 刻苦耐劳的精神要靠再实践中磨练、培养； 要敢于不断对自己提出新的要求并和惰性作斗争； 求实 实践出真知，实践是检验真理的唯一标准； 不断总结成功的经验和失败的教训； 学习古今中外名人名言； 学习辩证法； 创新 要培养对周围事物的好奇心； 对任何事情都要问个“为什么？”（即学会独立思考）； 掌握研究问题、解决问题的科学方法。 今天的讲座到此结束 请听指挥按顺序离场 * * * * * * * * * * 认认真真地做人 认认真真地学习 坚持正确的办学方向，培育社会主义建设者和接班人。 ——江泽民主席1990年6月26日 给华师附中的题词 刻苦 刻苦地学习科学文化 刻苦地进行思想修养 刻苦地磨练自己 求实 寻求真理 寻找规律 不断实践 创新 科学观念的改变 应用科学技术解决实际问题的方法创新 毛主席1957年11月在莫斯科会见我国留学生的谈话： 世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上…… 世界是属于你们的．中国的前途是属于你们的! 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思《〈资本论〉法文版序言》 实事求是 ——毛泽东 人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基