中职学校英语课堂活动与德育的渗透.docVIP

精品论文 参考文献 中职学校英语课堂活动与德育的渗透 黄桂珍　甘肃省民乐县职教中心　734500 摘　要：英语课堂教学是德育工作的主阵地，我们要让学生学好知识的同提高思想素质。本文阐述了中职英语教师要善于挖掘德育素材,在课堂活动中因势利导,适时恰当地对学生进行德育渗透,真正做到教书育人。 关键词：中职英语　课堂活动　德育渗透 随着普通高中的扩招以及因社会变革带来的一些消极因素，使得中职学校生源素质大大滑坡。进入中职学校学习的学生，普遍存在日常行为习惯差，意志力薄弱，学习成绩、心理素质和心理承受能力等方面均较差。面对这些中职学生，在英语课堂教学中，我认为作为英语教师，除了完成正常的教学任务之外，还要在英语课堂活动中实施育人的目的。 一、创设民主、轻松的课堂氛围进行德育渗透 英语课堂中要进行德育渗透，必须首先为学生创设一个和谐的德育环境。应满足学生追求真善美的需要，应使课堂生活充满爱、尊重与信任，处处洋溢着诚实、宽容、谨慎、自律、助人、合作等和谐的氛围。教师是道德认识环境的创设者，是道德导师，给予学生的是关心、接纳和尊重。我们笑对每个学生，对学生所犯的语言错误采取宽容的态度，从多元的角度去评价学生。另外在课堂活动中注重学生心理的变化，创设对学生有挑战性的问题或问题情景，引发学生参与的欲望和行为，使他们在主动积极的参与中生活得到充实，情