幼儿园毕业班教师学期末总结.docVIP

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幼儿园毕业班教师学期末总结

幼儿?园毕?业班?教师?学期?末工?作总?结 ? 时?间过?得飞?快,?不知?不觉?中我?们可?爱的?孩子?们就?要毕?业进?入小?学了?,回?顾一?学期?的工?作,?大班?本学?期的?教学?工作?在我?们年?段6?名教?师的?共同?努下?,已?经画?上了?一个?圆满?的句?号。?在领?导和?同事?们的?指导?、帮?助下?,全?体教?师在?工作?上始?终如? ? ? ?一、?认认?真真?、扎?扎实?实,?以 ?纲要? 精?神为?指导?,围?绕创? 弘?扬民?俗文?化精?神 ?,开?展了?多种?形式?的教?科研?活动?,切?实提?高了?我们?的业?务水?平。?现将?本学?期的?工作?汇报?如下?: ? ? ?一、?团结?协作?,积?极投?入教?育教?学工?作,?体现?各班?教育?特色?. ?1 ?、开?展师?徒结?对活?动。? 我?们年?段有?3个?班级?,有?青年?教师?。基?于培?养青?年教?师,?为让?新教?师快?速成?长的?要求?。我?们开?展了?师徒?结对?活动?。指?导新?教师?设计?教案?、试?教。?并在?幼儿?园全?体教?师面?前上?公开?课。?在一?次次?的活?动中?提高?新教?师的?教学?业务?水平?。 ?2 ?、团?结协?作、?争创?成绩? 我?们保?持年?段团?队的?良好?工作?氛围?,调?动每?一位?老师?的工?作积?极性?和发?掘她?们的?特长?,更?专心?、更?用心?地投?入幼?儿园?工作?,团?结一?致,?出色?完成?各项?任务?。 ?3 ?、齐?心协?力、?相互?促进? 大?班的?全体?教师?在园?领导?的带?领下?,团?结一?心,?勤奋?踏实?,互?相学?习,?互相?促进?,密?切配?合,?以主?人翁?的态?度对?待各?项工?作,?形成?了积?极,?团结?,群?策群?力的?良好?风气?,出?色的?完成?了各?项工?作。? 二?、教?育教?学工?作的?开展?。 ?1 ?、用?环境?说话?。 ?环境?是幼?儿园?教育?的一?个重?要组?成部?分,?它的?教育?作用?愈来?愈受?到大?家的?重视?。本?学期?我们?继续?探讨?环境?教育?的问?题,?努力?创设?与教?学课?程紧?密结?合的?环境?,着?重体?现了?幼儿?的全?面参?与性?。主?题墙?的创?设也?体现?了师?生互?动,?主动?学习?的新?的教?育理?念。?各班?老师?结合?教学?主题?有计?划,?井然?有序?的布?置主?题墙?。在?家长?、幼?儿、?老师?的三?维互?动,?人人?参与?下,?主题?墙不?再是?老师?的杰?作,?更多?的由?幼儿?的想?法,?幼儿?的参?与,?家长?的配?合支?持为?主。?主题?墙成?为互?动交?流、?探讨?、知?识分?享的?小天?地。? 2? 、?丰富?区域?材料?。 ?区域?活动?是幼?儿喜?爱的?活动?,本?学期?各班?在原?来的?基础?上做?了调?整,?更多?的提?供一?些本?土材?料,?废旧?材料?,并?且与?教学?主题?相结?合,?开展?活动?。活?动后?及时?展示?幼儿?作品?,并?注重?发挥?幼儿?主体?性,?请幼?儿利?用区?域活?动手?工、?绘画?作品?布置?教室?。 ?三、?加大?教科?研力?度,?提高?研究?质量?。 ?1 ?.深?入学?习《?纲要?》 ?。 ?我们?段订?在每?星期?二的?中午?开教?研活?动,?一起?学习?专业?知识?和政?治思?想,?一起?听课?、评?课,?一起?商量?主题?活动?内容?,一?起交?流工?作中?的困?惑等?等。? 2? .?园内?的教?学研?讨 ?。 ?幼儿?教育?的发?展日?新月?异,?只有?不断?学习?,不?断实?践,?不断?反思?,才?不会?被时?代淘?汰。?组内?老师?们积?极参?加集?体研?讨和?分组?研讨?活动?。坚?持每?个周?一的?教研?活动?,每?次活?动内?容安?排充?足,?全组?成员?参与?研讨?。每?位教?师都?是教?研活?动的?主人?,在?每次?的教?研学?习中?,大?家总?是积?极参?与讨?论,?各自?有独?特的?见解?。年?段内?形成?团结?一心?,互?相帮?助,?积极?讨论?的浓?厚学?习气?氛。? 这?期间?,我?们全?体教?师共?同学?习、?了解?研究?内容?,然?后结?合本?班幼?儿的?实际?情况?,通?过讨?论,?我们?确定?了从?以下?四个?方面?培养?幼儿?: ? ? 大?班幼?儿课?堂礼?仪的?培养?、大?班幼?儿责?任感?的培?养、?大班?幼儿?坚持?性的?培养?、大?班幼?儿学?习习?惯的?培养?。各?班对?照课?题确?定研?究的?阶段?内容?和途?径,?制定?出切?实可?行的?研究?计划?。同?时我?们的?工作?中还?注重?了幼?小衔?接的?交流?学习?,拓?进了?幼儿?园与?小学

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