新版北师大版六年级上册第一单元圆的题型复习.docx

一、教学目标：1、掌握圆的相关概念及圆的周长、面积计算公式。2、能运用圆的周长、面积的知识解决一些简单的实际问题。二、教学重难点：1、圆相关的考点题型。2、复杂组合图形周长、面积的计算。※学习内容：1.1圆的考点复习一、考点1：圆的基本概念，圆心、半径、直径。判断：1、通过圆心的线段是半径。（ ）2、通过圆心的线段是直径。（ ）3、两端都在圆上的线段是直径。（ ） 4、所有的直径都相等，所有的半径都相等。（ ）5、旋转式水龙喷头的射程是8m，8m就是指圆的直径。 ( ） 填空: 6、圆内最长的线段是（ ），圆规两脚之间的距离是（ ）。7、圆有（ ）条半径，圆有（ ）条直径。二、考点2：圆心决定圆的位置，半径（直径）决定圆的大小。填空：1、（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。 三、考点3：半径与直径的关系 1、在同一个圆中，直径的长度是半径的（ ），半径的长度是直径的（ ）。 判断：2、直径的长度是半径的2倍。（ ）3、直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的2倍。（ ）4、半径的长度是直径的一半。（ ）5、直径3厘米的圆大于半径2厘米的圆。（ ）填空：6、一个圆的半径是3厘米，它的直径是（ ）。7、圆规两脚间的距离是10厘米，画成的圆的直径是（ ）。8、直径是5厘米的圆，它的半径是（ ）。9、画一个直径为8厘米的圆，圆规两脚间是距离应是（ ）。半径/cm268直径/cm 53填表：四、考点4：正方形、长方形与圆的关系。 1、在边长为6cm的正方形中画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）， 半径是（ ）。 2、在一张长16厘米，宽8厘米的长方形内画直径是4厘米的圆，这样的圆最多可画（ ）个。 3、在长3分米，宽2分米的长方形上剪出直径是4厘米的 圆，至少可以剪（）个。A、7 B、47 C、35 4、在长28cm，宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）。 五、考点5：常见的轴对称图形与它们的对称轴。 1、圆是（ ）图形，有（ ）条对称轴。半圆有（ ）条对称轴。 正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴；等边三角形有（ ）条对称轴。 等腰梯形有（ ）条对称轴，五角星有（ ）条对称轴。 六、考点6：圆的周长、圆周率、直径（半径）的概念和关系。 1、圆（ ）的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的（ ）倍，圆的周长除以直径的商（圆的周长与直径的比值）是一个（ ）,我们把它叫做（ ）, 字母（ ）表示, π是一个（ ），为了计算简便，通常取近似值（ ）。 判断：2、圆的周长是它直径的3.14 倍。（ ）3、圆的周长是它半径的2π 倍。（ ） 。 4、在同一个圆中，直径是半径的2倍，周长是直径的3.14 倍。 （ ）5、π＝3.14 。（ ）填空：6、一个圆的半径每增加1厘米，周长就增加（ ）厘米。7、两个圆的周长不同，是因为它们的（ ）。 A、圆心的位置不同 B、圆周率不同 C、半径不同考点7：圆的周长公式及其应用。（一）、告诉直径，求周长。 1、圆的周长＝（ ）×（ ），用公式表示为 （ ）。2、一个直径是10米的圆形花坛，它的周长是（ ）米。 3、一个车轮的直径是65厘米，车轮转动一周长约前进（ ）米。 4、一种压路机的前轮直径是1.6米，每分钟转10圈，压路机每分钟前进多少米？5、一种压路机的前轮直径是1.32米，每分钟转6圈，压路机每分钟约前进多少米？（得数保留整数。）（二）、告诉半径，求周长。 1、一个挂钟的时针长3厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（ ）A、18.84cm B、37.68cm C、75.36cm 2、一个半径是2分米的圆，它的周长是（ ）分米。 3、汽车车轮的半径是0.3米，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈前进多