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  • 2017-12-26 发布于河南
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高考改革下英语教育机构发展趋势

附件2省级大学生创新创业训练计划项目申报表推 荐 学 校西安文理学院项 目 名 称高考改革下英语教育机构发展趋势项 目 类 型创业训练项目项 目 负 责 人张伟强申 报 日 期2014年5月8日陕西省教育厅 制二○一四年四月项目名称高考改革下英语教育机构的发展趋势项目类型()创新训练项目(√)创业训练项目()创业实践项目项目实施时间起始时间:2014年5月 完成时间:2015年5月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人张伟强12级西安文理学院外国语学院英语专业136791342167913734122成员蒋会珍12级西安文理学院外国语学院英语专业152293004311040888979@吴启芳12级西安文理学院外国语学院英语专业15829587304956100187@邹朝旭12级西安文理学院外国语学院英语专导教师姓名研究方向年龄行政职务/专业技术职务主要成果一、项目实施的目的、意义目的:本项目重在研究在高考改革这个大背景下,社会上的英语教育机构而发展的方向和趋势,继而把握不同的英语教育机构其精华所在,将这些信息更好的反馈给需要英语培训的不同层次的学生,从而作为沟通英语教育机构和学生之间的桥梁。意义:作为沟通英语教育机构和学生之间的桥梁,一方面,让学生更好的了解到将来自己在英语方面的发展方向,并为学生提供英语教育机构的信息,帮助他们了解培训机构的精华所在,让他们更好的选择适合自己的英语道路,从而提高英语学习兴趣和效率;另一方面,帮助英语教育机构更好地了解学生对英语教育的想法,从而使英语教育机构能够更高效的发挥他们的作用,更好地为国家培养专业人才。二、项目研究内容和拟解决的关键问题项目研究内容:研究在高考改革这个大背景下,社会上的英语教育机构而发展的方向和趋势,搜集信息,通过微信公众平台、贴吧等网络工具系统的展示英语教育机构的特色和精华,反馈给需要英语培训的不同层次的学生。拟解决的关键问题:1,前期宣传问题,包括宣传对象、宣传手段和宣传力度。 2,关于怎样搜集应许培训机构的需求信息和机构特色信息。 3,怎样取得英语培训机构的信任问题。 三、项目研究与实施的基础条件 基本条件:1,有效的和学校能支持的宣传力度和宣传手段。 , 2,高效的宣传平台。 3,活动经费。 4,英语培训机构的基本信息。 四、项目实施方案。背景:2014年,国家高考方案已初步确定,考语数外三门,其中外语是社会化考试,目前的考虑是一年考两次,。在这个大背景下,英语培训机构的发展趋势已经至关重要。本项目将针对这一背景研究英语培训机构的发展。 方案:一,调研2014年高考英语改革的具体内容,以及与之伴随的英语教育机构的发展方向。 二,调查初高中或者大学生对这一改革的看法,以及,学生们对英语教育认知的趋向,是否更加偏向于英语应用型。 三,搜集信息,并系统的分类,将英语教育机构的信息,通过微信公众平台、贴吧等网络工具系统的反馈给需要英语培训的不同层次的学生。 四,为英语教育机构提供适合该教育机构层次的学生信息,让其更好地发挥其优势。 五,为英语教育机构提供宣传,更好的帮助教育机构展现他们的优势和精华。 六,为学生提供英语教育机构的培训信息、培训重点、培训方向和过关率标准等等。 七,在做好沟通英语教育机构和学生之间的桥梁的同时,提高我们自己的能力,和五、学校可以提供的条件 学生信息,学生的英语水平,活动经费等等。六、预期成果预期内,将能够为更多的同学提供免费的英语培训信息,让同学们能更高效的提高其英语水平。七、经费预算1000元八、导师推荐意见 签名: 年 月 日九、院系推荐意见院系负责人签名:学院盖章年月日十、学校推荐意见:学校负责人签名:学校盖章年月日十一、省教育厅评审意见:单位盖章年月日注:表格栏高不够可增加。

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