学校工作总结-16.6.24.docVIP

2015-2016学年下学期 学校工作总结 2016.6.24 2015-2016 学年下学期学校工作总结 　本学期，我校在上级教育部门的领导和关心下，在镇教管办的正确指导下,坚持以“德育为先，育人为本”为办学宗旨，以“讲正气、树新风”为契机，解放思想，实事求是，与时俱进，和谐发展，努力深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结如下： 一、德育工作　　 1、加强师德队伍建设，树立师德典范 继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期，我继续开展了“”主题教育活动，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了的促进作用。 2、加强学生的道德教育和养成教育。丰富德育活动促进养成教育。继续开展“学生一日常规”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，规范实用，富有教育性 4、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、等经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。、少先队工作 主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育活动，使主题升旗仪式更鲜活，比如：、、、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。 4、积极参加上级组织活动 5、特色工作 以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动： 我们组织。积极参加 （3）.成功的举办了庆“六一”艺术节活动。 二、教育教学工作 本学期，教导处严格按照学校要求，高质量完成各项教育教学任务，现将本学期工作总结如下： 一、突破课堂，全力促进教育教学 （一）全力推进课堂教学改革。 1、做好开齐开全课程的同时，积极打造“仁智”课堂，通过“主动自学—互动交流—展示汇报—点播归纳—达标提升”四环节做到强化学生的主体地位；关注学生学习习惯的养成和学习能力的培养；通过教师的,不断探索实践，及时总结经验，形成了具有自身特点的课堂教学模式，课堂效益得到了较大的提高。 2、采用目标导引教学模式进行备课。学期初，学校制定了《石河店小学目标导引教学三年规划》，组织全校教师进行了目标导引教学设计，并积极参加镇教管办举行的目标导引教学设计比赛，获得优异成绩。 （二）积极推进学校语文素养提升工程工作 1、积极推进师生全员阅读工作 本学期以来，教导处按照上级及学校相关要求，在不断创新的前提下严格做好师生全员阅读工作，教师利用课余时间积极阅读好县下发必读书目的同时，学校又推荐了3种书目让教师阅读，同时认真做好读书笔记及随笔反思的撰写工作，教导处通过检查教师的读书笔记和开展随笔叙事征文活动，提升教师的阅读质量，并将检查结果纳入学校绩效考核。 在做好教师阅读的同时，我们努力做好学生阅读工作，一是学校征订潍坊市小学生必读书目2000多册，供学生阅读；二是学校每周开设1节阅读课，利用阅读课时间，分别是阅读指导课和阅读展示汇报课，并且通过立标达标形式，在全校推开，培养学生的读书兴趣；三是开展学生阅读笔记展评和朗诵比赛等活动，促进学生深入阅读。 2、推动硬笔书法和软笔书法工作开展 一是做好教师硬笔书法校本培训工作，每周由一名专职硬笔书法教师对全校教师进行硬笔书法培训，通过立标培训让每位教师都掌握硬笔书法的上课流程、书写注意事项等，从而教师才能更好的培训学生写好硬笔书法；二是开设硬笔书法课，每周学校开设一节硬笔书法达标课，培养学生良好的写字习惯。三是每周开展师生硬笔书法展示活动，每周对全校师生的硬笔书法进行展示评比，结果纳入教师绩效考核和学生成长档案。软笔书法主要是成立学生兴趣小组和教师兴趣小组的形式开展，每周四下午课间操，兴趣小组成员到美术书法室开展活动，由专职软笔书法教师立标授课，培养师