关于如何做好放疗科护生带教工作的探讨.docVIP

精品论文 参考文献 关于如何做好放疗科护生带教工作的探讨 杨洁 (江苏常州第四人民医院 321000) 【摘要】本文研究了近些年来放疗科护生带教的差错情况，并根据差错情况进行分析，给出相应的措施。 【关键词】放疗科 护生带教 差错 措施 【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）02-0380-01 1 放疗科护生带教情况 放疗就是放射治疗，指用射线消除病灶。放射治疗作为治疗恶性肿瘤的一个重要手段，对于许多癌症可以产生较好效果。对于放射治疗来说，在进行治疗以后可能会不同程度的出现全身性的、粘膜、皮肤以及肺纤维癌变、放射性的骨髓、肺炎以及脑病[1]。所以要做好放射治疗工作放射的防护是非常重要的，护生作为科室的新手，没有什么实践的经验，在具有很强专业性和危险性的放射科，和经验丰富的护士相比缺乏专业的认知和意识，比较容易发生差错。所以我们对护生进行实习带教的时候，要科学的根据放射科的特点，加强带教管理，抓住薄弱环节及早进行预防性教育，让各种差错消灭在萌芽阶段。 我院放射科从2008年06月-2012年06月，一共进行实习护士带教培养128名，发生过6例差错事故。 2 放疗科护生带教发生差错的原因 2.1带教护生的综合素质总体偏低 护生带教发生差错有很大的一部分原因在护生本身，对于那些就读于本科院校的护生，他们没有对所学的专业有足够的认同感，工作和学习的积极性和热情就无法充分的调动起来。护理教育由于受到了现有教育制度的约束，和实际医院和我们放疗科的发展需要有了一定程度的脱轨，在护理学校中，护生学到仅仅是结构单一的理论知识，对于那些比较新的知识和理论接触的都非常的少，这就造成了他们的观念较落后。 2.2放疗科室带教方面的不足 一方面就是带教的护士虽然具有很丰富的经验和在放疗护理方面扎实专业的基础知识，但是他们在教育和带教方面相对比较薄弱和缺乏。 第二方面虽然我们放疗可是制订了非常详尽和科学的带教计划，但是在实际实行的时候却没有切实的把他们落实到实处，也没有根据每个护生的实际情况对他们进行因材施教。由于工作的繁忙以及对教育自身的理解不够深入，从护理部的领导到放疗室的护士长、以及具体的学院分派到的带教老师，没有切实的按照先前制订的实习大纲来对护生进行系统的培训。有一位鼻咽癌患者在放疗前没有处理好口腔龋齿，没有拔除，导致了放疗手术的失败。还有一例由于护生的疏忽，把病人的床位记错了，用错了药，幸亏没有出现什么不良反应，但是这是一个非常危险的差错[2]。 3 防止差错发生的措施 3.1加强对护生和放疗科室带教人员的培训 首先护生在校期间的教育要加强。基于现在落后的护理教育制度和模式，教育出来的护理人员无法达到医院和社会的需要，所以教育模式要改革，将所学的知识结构和内容进行科学的调整，设置一些像伦理学、美学、营养学、护理心理学等。将护生的知识面扩展，这样才能更好的培养出具有现代护理观和实用型的护理人才。 在进入放疗科室以后，还要对进来实习的护生进行有计划的详细的培训，在护生进入放疗室之前对护生进行系统的职业教育，以及思想教育。在进入放疗科室以后，由护士长负责进行完整的科室培训，护士长对进入本科室的护生进行工作流程、制度以及风险的防范。在护士长进行科室系统的培训以后，将护生指派给科室有经验的专业护士培养，带教老师根据各科培训计划对护生进行系统的培训。 对护生进行培训的时候，我们要做到因材施教，要切实的根据护士的心理、学历、个性以及知识的接受能力，给予适当的带教计划调整。对于那些学习和接受能力比较强的，着重要对他们的思维、判断以及临床的综合能力进行培养，对于那些基础较差，接受能力也不是很强的护生来说，要对他们的动手能力、运用知识的能力以及工作的积极主动性进行重点的培养。 3.2能力与技巧培养 沟通是护理很重要的一个环节，这是一个互相进行信息交流的过程，能够更好的建立人际关系，更好的和患者沟通，了解患者的心声，做好患者的心理辅导，让病人的病情能够更快更好的恢复。 要想使得护士的护理沟通能力能够快速的提高，和病患之间能够更加有效的进行沟通，建立良好人际关系，我们在给护士讲解护士和病人之间的人际关系、沟通技巧外，还要切实的进行实践，带教护士亲自在患者的前给护生示范，在示范完成以后召集新护士进行座谈，更多的交流能够使得患者更多的了解患者的饮食、思想等，主动为患者解决一些问题以取得患???的信任，并指导新护士在与患者